Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Αλέξιος' | 28 Απριλίου 2020, 18:01

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Θεωρώ ότι η ''ανελαστικότητα της εκπαίδευσης να ελλίσεται και να προσαρμόζεται στην ανάπτυξη και πρόοδο της κοινωνίας αποτελεί το σημαντικότερο εμπόδιο στην σωστή και ορθή αντιμετώπιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας''. Υπάρχει ένας άτυπος ''πόλεμος'' μεταξύ ειδικοτήτων με σκεπτικό να συμπληρωθεί το ωράριο για να μην έχουμε προβλήματα συμπλήρωσης ωραρίου ή μετακίνησης σε άλλο σχολείο, μην έρθει μια ειδικότητα και συμπληρώσει μια άλλη ή αποκαταστήσει μια άλλη, μην χαθεί μία ώρα από μια ειδικότητα και την δώσουνε σε μια άλλη, κ.τ.λ. Ίσως ή απαλλαγή από τους εκπαιδευτικούς του ''υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου'' να ελευθερώσει την εσωτερική εκπαιδευτική διαδικασία μεταξύ των εκπαιδευτικών και φυσικά να καταλάβουμε όλοι ότι το ωράριο μας είναι από το πρώτο κουδούνι μέχρι και το τελευταίο.. Τώρα σε ότι αφορά το άρθρο1: Εργαστήρια Δεξιοτήτων, με το υπάρχων σε ισχύ νομοθετικό πλαίσιο, πρέπει όλες οι ειδικότητες να επιμορφωθούν και να υπάρχει ειδική μνεία σε αυτές τις ειδικότητες που υπάρχει πρόβλημα συμπλήρωσης ωραρίου.. Ευχαριστώ..