Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 04 – Διδασκόμενα μαθήματα και αξιολόγηση μαθητών του ΓυμνασίουΣχόλιο του χρήστη Γεωργία Μιχαηλίδου | 29 Απριλίου 2020, 18:51
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Καλησπέρα Θα πρέπει να γίνουν τα μαθήματα της βιολογίας δίωρα στο Γυμνάσιο και επιτέλους να γίνει αντιληπτή η σημασία αυτού του μαθήματος, ειδικά μετά την φετινή πανδημία.Δεν πρέπει να διδάσκονται αποσπασματικά ενότητες στο πλαίσιο κάποιας θεματικής εβδομάδας ή όπως διαμορφώνεται τώρα,οι μόνοι ειδικοί να διδάξουν αυτές τις ενότητες είναι όσοι σπούδασαν το αντικείμενο.Γιατι λοιπόν δεν μπαίνει στην κανονική ύλη και να δοθεί η βαρύτητα που αρμόζει ;;; Στις θετικές επιστήμες πρέπει τουλάχιστον να συμβαδίζουμε με τις άλλες Ευρωπαϊκές χώρες. Πιστεύω στο δημόσιο σχολείο, πιστεύω στον Έλληνα εκπαιδευτικό, βοηθήστε να εκπαιδεύσουμε μελλοντικούς επιστήμονες.