Η εισαγωγή νέων δεξιοτήτων γίνεται μέσα από τις μεθόδους και τις στρατηγικές διδασκαλίας, ΔΕΝ υπάρχει η παιδαγωγική βάση για να αποτελέσει αυτοτελές γνωστικό αντικείμενο.
Η εισαγωγή νέων δεξιοτήτων γίνεται μέσα από τις μεθόδους και τις στρατηγικές διδασκαλίας, ΔΕΝ υπάρχει η παιδαγωγική βάση για να αποτελέσει αυτοτελές γνωστικό αντικείμενο.