Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 44 Θέματα πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. Σχόλιο του χρήστη Μαρία Χριστοπούλου | 3 Μαΐου 2020, 18:33
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Θα ήθελα να εκφράσω την μέγιστη δυσαρέσκεια μου στην πρότασή σας για μη προσμέτρηση της συνολικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας μεταξύ δύο κλάδων.Ο εκπαιδευτικός που ανήκει σε δύο ή και 3 κλάδους, όπου με κόπο και χρόνια κατάφερε να αποκτήσει 2 και 3 πτυχία, ως μονάδα θα έπρεπε να μεταφέρει το αθροισμα της προϋπηρεσίας του σε όσους κλάδους ανήκει! Δε ζητά να προηγηθεί των υπολοίπων, αντί αυτού, να αντιμετωπιστεί ισότιμα.Δεν μπορεί το ίδιο το κράτος να τον καλεί την μία χρονιά με τη μια ειδικότητα και την επόμενη με την άλλη, χωρίς να αυξάνει την προϋπηρεσία του,ταυτόχρονα και στους δύο κλάδους.Κατι τέτοιο μόνο ως ποινή μπορεί να εφαρμοστεί σε όσους εκπαιδευτικούς έχουν επιπλέον πτυχία.Δηλαδή τους κρατάει πίσω ως προς την κατάταξη στον πίνακα αναπληρωτών, γιατί σπάει την προϋπηρεσία του στους δύο κλάδους που ανήκει. Πρακτικά δηλαδή, θα πρέπει να μπει στη λογική να απαρνηθεί τη μια ειδικότητα και να δουλεύει μόνο στην άλλη για να μη χάσει τη σειρά του στον πίνακα αναπληρωτών αυτης της ειδικότητας.ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟ εν ετει 2020 !