Αρχική Αναδιάρθρωση ΔομώνA1. Ειδικές ρυθμίσεις του νομοσχεδίου αποβλέπουν στη σύνδεση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής με τη σχολική τάξη: με την καθιέρωση θέσεων ειδικών συμβούλων και β)με την απόσπαση μελών του επιστημονικού προσωπικού του ΙΕΠ σε σχολικές μονάδες. Πώς κρίνετε την πρόθεση αυτή και τι άλλο θα είχατε να προτείνετε.Σχόλιο του χρήστη ΓΠΠ | 17 Ιανουαρίου 2011, 07:33
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
Καλό είναι να υπάρχει πρόνοια για μόνιμη επαφή του Ινστιτούτου με εκπαιδευτικούς με μεγάλη πείρα (πάνω από 25 χρόνια) και αποδεδειγμένη (μέσω, ίσως, πρότασης του συλλόγου του σχολείου τους και σύμφωνη γνώμη του σχολικού σύμβουλου τους)διδακτική επάρκεια . Ας καταλάβει η Πολιτεία ότι δεν μπορεί μόνο να λέει στον εκπαιδευτικό ότι θα κάτσει στην υπηρεσία για επιπλέον 10-15 χρόνια. Πρέπι κάτι να του δώσει και να του δείξει με κάποιον τρόπο ότι τον σέβεται.