Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'ΤΣΕΛΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ' | 5 Μαΐου 2020, 00:09

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Κηφισιά 05/05/2020 Αξιότιμη κυρία Υπουργέ, θα ήθελα να εκφράσω την άποψη μου για το άρθρο 18 που είναι σε διαβούλευση και τις αντιρρήσεις μου σχετικά με την καθιέρωση εξετάσεων για την προαγωγή των μαθητών από το Γυμνάσιο στο Λύκειο. Είμαι μητέρα δυο παιδιών που αυτή την στιγμή σπουδάζουν, αλλά συμμερίζομαι την αγωνιά κι το άγχος των συγγενών και φίλων που, ενώ τα παιδιά τους έκαναν ένα μεγάλο αγώνα για να επιτύχουν στο Πρότυπο Γυμνάσιο Αναβρύτων, τώρα μαθαίνουν ότι σε δυο χρόνια θα ξανά- εξεταστούν. Ειλικρινά δεν μπορώ να καταλάβω τη λογική πίσω από μια τέτοια αλλαγή, μιας και το Γυμνάσιο και Λύκειο ανήκουν στην ίδια βαθμίδα εκπαίδευσης. Οι μαθητές του Πρότυπου Γυμνασίου Αναβρύτων βάσει του προγράμματος σπουδών, καλούνται να είναι συνεπής και να αριστεύουν συνεχώς στα μαθήματα τους, οπότε δεδομένου ότι βρίσκονται σε συνεχή αξιολόγηση, γιατί να πρέπει να ξαναδώσουν εξετάσεις για να υπερασπιστούν την θέση τους; Αντί των εξετάσεων θα μπορούσε να οριστεί όριο κατώτατης απολυτήριας βαθμολογίας για την προαγωγής τους στο πρότυπο Λύκειο. Θα πρέπει να ληφθεί σοβαρά υπόψιν ότι σε περίπτωση αποτυχίας το παιδί θα πρέπει να αλλάξει περιβάλλον και να «χάσει» τους φίλους του. Αντιλαμβάνεστε ότι κάτι τέτοιο είναι εξαιρετικά αγχωτικό για ένα παιδί στην εφηβεία. Επιπλέον, κάτι που δεν καταλαβαίνω είναι γιατί δεν προβλέπεται να εφαρμοστούν οι ίδιες αλλαγές και στα υπόλοιπα ειδικά σχολεία (Μουσικό, Καλλιτεχνικό, Πειραματικό) και η διαβούλευση αφορά αποκλειστικά τα Πρότυπα Γυμνάσια και Λύκεια. Τέλος, στην περίπτωση που τεθεί σε ισχύ το άρθρο 18 δεν θα έπρεπε σε καμία περίπτωση να ισχύσει για τα παιδιά που ήδη φοιτούν στο Γυμνάσιο. Μια τέτοια συνθήκη θα έπρεπε να είναι γνωστή εκ των προτέρων στους μαθητές και τους γονείς τους, πριν υποβληθούν στην δύσκολη και πολυδάπανη διαδικασία των εξετάσεων στην ΣΤ’ Δημοτικού και όχι να βρίσκονται προ τετελεσμένων γεγονότων! Κάντε την διαφορά κ. Υπουργέ κι υπολογίστε τον απλό πολίτη που έχει κάνει ένα πλάνο μαθησιακής πορείας των παιδιών του και μην το ανατρέπετε. Με εκτίμηση, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΤΣΕΛΛΟΥ ΚΑΤΟΙΚΟΣ ΚΗΦΙΣΙΑΣ