Αρχική Η αναβάθμιση του ρόλου των Πρότυπων – Πειραματικών1α) Διατυπώστε τις απόψεις σας για τον ορισμό των πρότυπων–πειραματικών σχολείωνΣχόλιο του χρήστη ΚΟΝΔΥΛΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | 17 Ιανουαρίου 2011, 12:52
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
1) Οπωσδήποτε εξετάσεις εισαγωγής, εκτός των άλλων και για να πάψει το παιδομάζωμα και ο βασανισμός αθώων ψυχών. Επιπλέον θα πρέπει οι διοριζόμενοι εκεί εκπαιδευτικοί να γνωρίζουν ότι θα αποδώσουν έργο και δεν θα ασχοληθούν με το αδύναμο και μόνον τμήμα του μαθητικού πληθυσμού, επιστρέφοντας έτσι στο κοινό σχολείο ως προς τις υποχρεώσεις αλλά με πλεονεκτήματα Πειραματικού ως προς τα δικαιώματα. 2) Αξιολόγηση διαρκής και παντοειδής του εκπαιδευτικού αποτελέσματος 3) Αξιοκρατία στις προσλήψεις των εκπαιδευτικών 4) Επαλήθευση και επιβεβαίωση της προσφοράς του Πειραματικού Λυκείου και με την τεκμηριωμένη φθίνουσα ανάγκη του μαθητή για φροντιστήριο, έως του σημείου το φροντιστήριο να καταστεί περιττό. 5) Απαίτηση για διαπιστωμένη ύπαρξη του ενθουσιασμού στη σχολική τάξη !