Αρχική Αναδιάρθρωση ΔομώνΑ2. Θεωρείτε ότι η αναδιάρθρωση των Δομών Υποστήριξης του Παιδαγωγικού, Εκπαιδευτικού, Ψηφιακού και Εκδοτικού Σχεδιασμού θα βοηθήσει στον ορθολογικό εκσυγχρονισμό των επιστημονικών οργάνων που υποστηρίζουν το Υπουργείο Παιδείας;Σχόλιο του χρήστη Βασίλης Κουρμπέτης | 18 Ιανουαρίου 2011, 01:34
  • Σχόλιο του χρήστη 'Βασίλης Κουρμπέτης' | 18 Ιανουαρίου 2011, 01:25

    Η προτεινόμενη αναδιάρθρωση των Δομών Υποστήριξης ΟΠΩΣ ΠΡΟΤΕΙΝΕΤΑΙ δεν θα βοηθήσει, επειδή : 1. Η διάρθρωση του επιστημονικού προσωπικού είναι πρόχειρα σχεδιασμένη, επιβραβεύεται η υποτέλεια, ενισχύονται οι πελατειακές σχέσεις, υπηρετούνται μικροπολιτικά και κομματικά συμφέροντα στο βωμό των περιορισμών του νόμου. 2. Τα ειδικά τυπικά προσόντα διορισμού στις θέσεις Συμβούλων Α' , Β΄,Γ και Εισηγητών παρουσιάζουν προβλήματα που δεν εξυπηρετούν τον επιστημονικό, επιτελικό ρόλο του νέου φορέα. 3. Ο διδακτορικός τίτλος σπουδών πρέπει να είναι προαπαιτούμενο για όλες τις θέσεις του Π.Ι. συμπεριλαμβανομένων και των εισηγητών. 4. Τα ειδικά προσόντα πρέπει να είναι διακριτά και μετρήσιμα για κάθε βαθμίδα. 5. Οι Σύμβουλοι Α΄ και Σύμβουλοι Β' πρέπει να εξαιρεθούν από τη διαδικασία μονιμοποίησης και οι θέσεις αυτές να είναι μόνιμες (tenure truck positions). 6. Η αξιολόγηση από αξιολογική επιτροπή δεν συνάδει με τη επιστημονική σκοπιμότητα του νέου φορέα. Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι ασαφή, κλειστού τύπου και δεν ακολουθούν συγκεκριμένη δομή, ούτε η αξιολόγηση είναι διαθρωτική. Θα εξελιχθεί σε άκρως πολιτικοποιημένη και κομματική. Η αξιολόγηση θα πρέπει να γίνεται από επιστημονική επιτροπή με μέλη του Π.Ι. αλλά και από εξωτερικούς επιστημονικούς φορείς βασισμένη σε διεθνή στάνταρ.