Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 07 – Διάρθρωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων Γενικού Λυκείου και εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αποφοίτων Γενικού ΛυκείουΣχόλιο του χρήστη Τάσος Πολίτης | 5 Μαΐου 2020, 15:28
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Είμαι υποψήφιος των ανθρωπιστικών σπουδών φέτος. Η εμπειρία μου από την προετοιμασία για τις πανελλήνιες, όπως και όλων των παιδιών που προσδοκούν να περάσουν σε κάποιο πανεπιστημιακό ίδρυμα, είναι πολύ απαιτητική και συναισθηματικά φορτισμένη. Η μόνη αχτίδα που είχα ήταν να κάνω Κοινωνιολογία. Ανοίχτηκε ένας ολόκληρος κόσμος μπροστά μου κι εγώ ήμουν εκεί και τον γνώριζα. Τόσο πολύ με επηρέασε το μάθημα που αποφάσισα να σπουδάσω Κοινωνικές Επιστήμες και θα είναι στις πρώτες μου επιλογές, αν και γνωρίζω πόσο αβέβαια είναι τα πράγματα επαγγελματικά στη χώρα μου. Κι αν δεν τα καταφέρω εδώ θα βγω στο εξωτερικό για να σπουδάσω αυτό που οι περισσότερες χώρες το έχουν πολύ υψηλά στο επίπεδο των τριτοβάθμιων σπουδών τους: social sciences ! Εύχομαι να το ξανασκεφτείτε. Μην στερείτε από τις επόμενες γενιές των μαθητών την βοήθεια της Κοινωνιολογίας, αυτή που πρόσφερε σε μένα. Εύχομαι κι ελπίζω ένας μαθητής Γ' Λυκείου