Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 01 – Εργαστήρια ΔεξιοτήτωνΣχόλιο του χρήστη Νικήτας Ζ. | 5 Μαΐου 2020, 16:53
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Θεωρώ ότι η διαπαιδαγώγηση σε αυτές τις ηλικίες, είναι αντιπαιδαγωγική. Ένα παιδί έχει ένστικτα, τα οποία μπορεί να καταλάβει. Στην εποχή του Eq και της συναισθηματικής νοημοσύνης, αυτό που δεν μπορούμε να καταλάβουμε, άραγε, είναι ότι το παιδί είναι απαραίτητο να προστατευθεί; Και η Εκκλησία κάνει σεξουαλική διαπαιδαγώγηση. Όταν λέει στις Παροιμίες Σολομώντα ότι Βασκανία φαυλότητος αμαυροί τα καλά, και ρεμβασμός επιθυμίας μεταλλεύει νουν άκακον, τί λέει; Μετά, όταν λέει ο ελληνιστής Απόστολος Παύλος, ότι "εν τη Αναστάσει, ούτε περιτομή τι ισχύει, ούτε ακροβυστία, αλλά καινή κτίσις", τί είναι. Λέει επίσης ο νομομαθής Απόστολος Παύλος, ότι "οτε ο κληρονόμος νήπιος εστί, ουδέν διαφέρει δούλου" Εσείς, επίτροποι του λαού, κάνετε brainstorming σε μία διάταξη, που η πλειοψηφία την ψηφίζει γιατί; Δεν καταλαβαίνετε τα στοιχειώδη; Όταν λέει για την Παναγία ένα τροπάριο "και πως μέλλεις λογχεύσαι, η απειρόζυγος δάμαλις", τί είναι; Για ενήλικες ομιλεί ή περί παίδων αγωγής;