Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 13 – Ίδρυση και διασύνδεσηΣχόλιο του χρήστη Διοικητικό Συμβούλιο Συλλόγου Αποφοίτων Π.Σ.Π.Θ. | 5 Μαΐου 2020, 21:44
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Το Δ.Σ. του Συλλόγου Αποφοίτων του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης θεωρεί θετική τη δημιουργία, από τον υπό συζήτηση Νόμο για την Παιδεία, των δύο κύκλων δημοσίων Πειραματικών και δημοσίων Προτύπων Σχολείων Β΄ βάθμιας Εκπαίδευσης. Θεωρεί όμως και αυτονόητη, διαχρονική υποχρέωση της ηγεσίας του Υπ. Παιδείας να μεταλαμπαδεύει βαθμιαία τις καλές πρακτικές που θα αναδύονται από τα σχολεία αυτά στο σύνολο των δημοσίων σχολείων της χώρας. Κατανοεί, χωρίς παράλληλα να υιοθετεί, τους πιθανούς λόγους που οδηγούν το Υπουργείο στην επιλογή της μετεξέλιξης του υπάρχοντος, ενιαίου σε όλες τις βαθμίδες του, Πειραματικού Σχολείου σε Πρότυπο δημόσιο Γυμνάσιο και Λύκειο. Θεωρεί, όμως, και κατά τούτο συντάσσεται απολύτως και με το Σύλλογο Γονέων του Σχολείου, άτοπη τη διάσπαση της συνέχειας του σχολικού περιβάλλοντος για όλες τις μαθήτριες και μαθητές που ήδη φοιτούν σ’ αυτό. Οι όποιες αλλαγές, επομένως, επέλθουν για το υφιστάμενο μαθητικό δυναμικό, ακόμη και της παρούσας Α΄ δημοτικού, η επιλογή, δηλαδή των μαθητριών και μαθητών που θα συνεχίσουν τη φοίτησή τους στο Πρότυπο Γυμνάσιο και Λύκειο μέσω εξετάσεων ή άλλων διαγνωστικών τεστ ικανοτήτων, πρέπει να εφαρμοστούν σε όσες/όσους μαθήτριες και μαθητές εγγραφούν σε αυτό από την επόμενη της ψήφισής του σχολική χρονιά. Θεωρεί, τέλος, χρήσιμη και την επανεξέταση, σ’ εκείνο το χρονικό σημείο, και του συνολικού αριθμού των μαθητριών/μαθητών κάθε τάξης – και τον πιθανό περιορισμό τους στον αρχικώς προβλεπόμενο μέγιστο αριθμό των τριάντα ανά τάξη.