Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Χημικός - Ακαδημαϊκός υπότροφος και Εκπαιδευτής ΙΕΚ' | 3 Δεκεμβρίου 2020, 02:11

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Επειδή τα περισσότερα θέματα έχουν ήδη σχολιαστεί, Θα ήθελα να επισημάνω τα εξής: 1. Παρακαλώ τον κ. Βούτσινο, προσοχή στις επιτροπές που θα ορίσετε (Κ.Ε.Ε. και τις υπόλοιπες) να απαρτίζονται από ικανά μέλη, ανεξαρτήτου κομματικής ταυτότητας και με προσόντα. Το να υποστηρίζει κάποιος ότι έχει εμπειρία στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση όχι απλά δεν είναι αρκετό αλλά θα οδηγήσει και πάλι σε παθογένειες. Αφού πήρατε την απόφαση για ριζικές αλλαγές ας τις κάνετε σωστά, αφήνοντας πίσω τις λογικές τύπου ΕΠΑΛ. 2. Σωστή κίνηση η δυνατότητα για κατατακτήριες στους αποφοίτους των ΙΕΚ. 3. Αξιολόγηση από αυτό το εξάμηνο σε όλο το διδακτικό προσωπικό στα ΙΕΚ. Το ότι είμαι πρώτος στα μόρια ή έχω 20 χρόνια προϋπηρεσία δε σημαίνει τίποτα. Τις είδαμε τις προϋπηρεσίες... 4. Δε μπορώ να καταλάβω το σχόλιο που έγινε από τη κυρία (με τίτλο κοινωνικός εταίρος για να συγκινήσει προφανώς τον κ. Βούτσινο) που αναφέρεται με στόμφο στον οδηγό σπουδών του φαρμακείου και σε αναθέσεις μαθημάτων. Ο οδηγός δε θα αλλάξει γιατί είναι από τους πιο δουλεμένους (κάποιος ανέφερε για μικρές αλλαγές, σωστό συμφωνώ) και οι βοηθοί φαρμακείου πρέπει να έχουν υψηλό επίπεδο για να ανταπεξέλθουν στην απαιτητική αυτή δουλειά. Τι να πούμε, ότι δίνουν οι φαρμακοποιοί τα κλειδιά στους βοηθούς και τους αφηνούν όλη μέρα να δουλεύουν μόνοι τους την επιχείρηση. Προσωπικά θεωρώ ότι θα πρέπει να καταργηθεί άμεσα από τα ΕΠΑΛ ο βοηθός φαρμακείου, δε μπορεί ένα πιτσιρίκι να αποκτήσει σε τόσο μικρή ηλικία τα εφόδια που απαιτούνται για το συγκεκριμένο επάγγελμα. Στα ΙΕΚ γίνεται καλή δουλειά τα τελευταία χρόνια πανώ σε αυτή την ειδικότητα, με τους χημικούς να είναι ο ακρογωνιαίος λίθος των εργαστηριακών μαθημάτων και όλων των μαθημάτων της χημείας και οι φαρμακοποιοί αντίστοιχα στα δικά τους μαθήματα. Πάντως σε κάποια μαθήματα θα πρέπει να μπει ως προϋπόθεση το PhD και να πέσει λίγο χρήμα παραπάνω για τα εργαστήρια, αξίζει το κόπο και είναι απαίτηση και των σπουδαστών. 5. Ο Τεχνικός φαρμάκων ως ειδικότητα θέλει κάποιες αλλαγές για να διαφέρει από εκείνον του βοηθού φαρμακείου με λιγότερες "πρακτικές εφαρμογές (3 ολόκληρα εξάμηνα άνευ ουσίας)" και "πρακτική άσκηση στο φαρμακείο (ανούσιο και αυτό αφού ο απόφοιτος θα κάνει πρακτική άσκηση και μάλιστα πρακτική σε φαρμακείο δε κολλάει με την ειδικότητα τεχνικός φαρμάκων)" και περισσότερη ουσία στα μαθήματα που θα έχει (περισσότερη οργανική και ανόργανη χημεία, ποιοτικό έλεγχο φαρμάκων και αναλυτικές τεχνικές, φαρμακοχημεία) και με αρκετές εργαστηριακές ώρες, γιατί η χημεία μαθαίνεται στον εργαστηριακό πάγκο και όχι με βιβλία των ΕΠΑΛ.