Αρχική Συνενώσεις ΣχολείωνΕρώτημα 1: Ποιοι είναι κατά τη γνώμη σας οι λόγοι που συνθέτουν την αναγκαιότητα για Συνενώσεις – Ιδρύσεις Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και ποιοι βασικοί στόχοι πρέπει να επιδιώκονται;Σχόλιο του χρήστη ΜΑΡΙΟΣ ΛΟΥΚΑΤΟΣ | 22 Ιανουαρίου 2011, 20:32
ΟΙ ΛΟΓΟΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤ΄ΑΡΧΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΠΕΙΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΙ. ΤΟ ΣΗΜΕΡΙΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΕΙΚΩΣ ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟ ΚΑΘΟΣΟΝ ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΙΚΑ , ΧΩΡΙΣ ΚΑΠΟΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ. ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ/ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΤΑ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ. ΕΤΣΙ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΝΑ ΙΔΡΥΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΣΤΗΝ ΙΔΙΑ ΠΕΡΙΟΧΗ/ΔΗΜΟ ΩΣ 5ΘΕΣΙΑ Ή 7ΘΕΣΙΑ Ή ΟΚΤΑΘΕΣΙΑ ΜΟΝΟ ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΘΕΣΕΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ, ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ, ΕΝΩ ΠΑΡΑΔΙΠΛΑ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ 12ΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΜΕ 14 ΚΑΙ 15 ΤΜΗΜΑΤΑ ΣΕ ΒΑΡΟΣ ΤΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ (ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ , ΤΡΑΠΕΖΑΡΙΑ, ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΤΛ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ) ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΠΑΡΕΧΕΤΑΙ. ΚΑΤΑ ΤΗ ΓΝΩΜΗ ΜΟΥ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΚΤΕΛΕΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΗΣ ΕΡΓΟ, ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΤΙΣ ΜΕΓΑΛΕΣ ΠΟΛΕΙΣ-ΔΗΜΟΥΣ ΑΥΣΤΗΡΑ 6ΘΕΣΙΑ Ή 12ΘΕΣΙΑ. ΝΑ ΔΙΑΘΕΤΟΥΝ 6 Ή 12 ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ, ΤΡΑΠΕΖΑΡΙΑ, ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ, ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ & ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ, ΑΙΘΟΥΣΑ 2ΗΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ, ΑΙΘΟΥΣΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ&ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΑ 12ΘΕΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΛΕΙΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΙΟ. ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ, ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΙΔΡΥΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΕΠΙΒΑΛΛΕΤΑΙ ΝΑ ΛΗΦΘΟΥΝ ΥΠΟΨΗ ΤΑ ΠΛΗΘΥΣΜΙΑΚΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΕ ΒΑΘΟΣ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ 5ΕΤΙΑΣ ΑΠΟ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΕ ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΑΥΞΗΣΗ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ, ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 2013. ΔΗΛΑΔΗ ΤΟ 2013 ΘΑ ΕΧΟΥΜΕ ΠΑΛΙ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ; ΜΑΡΙΟΣ ΛΟΥΚΑΤΟΣ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΝΟΙΞΗΣ