Αρχική Δημόσια διαβούλευση επί του σχεδίου νόμου με τίτλο «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις».ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣΣχόλιο του χρήστη Ελένη Κονιδάρη | 6 Ιουλίου 2021, 22:19
  • Σχόλιο του χρήστη 'Ελένη Κονιδάρη' | 6 Ιουλίου 2021, 22:26

    Στο άρθρο 13 για τη «Στελέχωση των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ)», παράγραφος 3 να προστεθεί ως διδακτική και η υπηρεσία σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.), Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών (ΚΕ.Δ.Δ.Υ.) και Κέντρα Διάγνωσης, Αξιολόγησης και Υποστήριξης (Κ.Δ.Α.Υ.). Υποθέτω ότι πρόκειται για αβλεψία, καθώς είναι αυταπόδεικτα ιδιαίτερα προβληματική παράλειψη. Άρθρο 51 παράγραφος 6: Το όριο των 60 ημερών δημιουργεί περισσότερα προβλήματα απ’ όσα επιχειρεί να επιλύσει. Ο ρυθμός διεκπεραίωσης δεν μπορεί να βελτιωθεί με ένα τέτοιο μέτρο. Άρθρο 52 παράγραφος 3: να απαλειφθεί η λέξη «υποχρεωτικά». Η καλή συνεργασία με τους γονείς είναι καταστατικός όρος της λειτουργίας των ΚΕΣΥ και επιδιώκεται με κάθε τρόπο, τέτοια οριζόντια υποχρεωτικά μέτρα δεν θεραπεύουν τίποτα. Να αυξηθεί ο αριθμός των Συμβούλων ΕΕΠ και να δημιουργηθούν θέσεις Συμβούλων ΕΒΠ, προκειμένου να μπορούν να παράγουν αποτελεσματικό έργο. Να μην υπερσυγκεντρώνονται εξουσίες σε μονοπρόσωπα όργανα, καθώς αυτό εγκυμονεί σοβαρούς κινδύνους για πιθανή κακοδιοίκηση.