Αρχική Δημόσια διαβούλευση επί του σχεδίου νόμου με τίτλο «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις».ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣΣχόλιο του χρήστη Ελένη Μαυροματάκη | 12 Ιουλίου 2021, 13:24
  • Σχόλιο του χρήστη 'Ελένη Μαυροματάκη' | 12 Ιουλίου 2021, 13:03

    ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ’ - ΑΝΩΤΑΤΕΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ - Άρθρο 155 Ενστάσεις & Διορθωτικές προτάσεις Σύμφωνα με τις διατάξεις των άρθρων 1 παρ. 1 , 3 παρ. 1, 17 παρ. 4 Νόμου 3432/2006 (ΦΕΚ 14/Α/3.2.2006), ως αποφοίτου της παραγωγικής σχολής της Εκκλησίας της Ελλάδας (Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία), θα έπρεπε εδώ και 10 έτη οι απόφοιτοι να είναι υπάλληλοι της Εκκλησίας. Έχουμε ξεκινήσει δικαστικές διαδικασίες αίτησης διορισμού μας γιατί από το 2007 που άρχισε να λειτουργεί το τμήμα ΔΕΚ μέχρι και σήμερα οι απόφοιτοι του τμήματος δεν έχουμε προσληφθεί για εργασία με το πτυχίο ΑΕΑ. Έως τώρα δεν υπήρξε δίκαιη ακαδημαϊκή & επαγγελματική αναγνώριση του τίτλου σπουδών μας. Δεν υπάρχει στον ΟΑΕΔ κωδικός του επαγγέλματός μας ! Παρόλο που Κράτος & Εκκλησία δρα αντισυνταγματικά έως τώρα απέναντί μας, εμείς ζητάμε εδώ & πολλά έτη να αλλάξετε τον ιδρυτικό νόμο της σχολής, ώστε να μπορούμε να εργαστούμε & σε άλλους φορείς εκτός της Εκκλησίας. Η απάντηση ήρθε πολύ καθυστερημένα φέτος, ότι το Υπουργείο Παιδείας θα το λύσει. Εφόσον αποφασίσατε να καταργήσετε τις σχολές ΑΕΑ των «Διαχειριστών Εκκλησιαστικών Κειμηλίων», οι απόφοιτοι, εξετάζουμε την λύση των κατατακτήριων εξετάσεων & φοίτησης που προτείνετε. Έχω κάποιες Ερωτήσεις - Διορθωτικές προτάσεις (Ενστάσεις) σχετικά με τη πρόσβαση πτυχιούχων Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών στο Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής. Αναφέρετε πως (οι κατατασσόμενοι υποχρεώνονται να εξεταστούν σε μαθήματα, σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών κρίνεται ότι δεν διδάχθηκαν πλήρως στο Πρόγραμμα Σπουδών των Α.Ε.Α προέλευσης). Ερωτήσεις: 1) -Τα μαθήματα που δεν ταιριάζουν ανάμεσα στα δυο προγράμματα σπουδών βγαίνουν περίπου 10-12. Το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής πόσα μαθήματα έχει αντιστοιχήσει & πόσα χρειάζονται παρακολούθηση δια ζώσης ? Θα θέλαμε πρόβλεψη – ρύθμιση για τα θεωρητικά μαθήματα να γίνουν με παρακολούθηση βιντεοσκοπημένης ασύγχρονης εκπαίδευσης δεδομένου ότι έχουμε ολοκληρώσει σπουδές 52 μαθημάτων συναφούς αντικειμένου με 240 ECTS σύμφωνα με την ευρωπαϊκή επιτροπή & συμβούλιο, & την UNESCO/CEPES. 2) -Οι απόφοιτοι που έχουν κάνει πρακτική άσκηση ή Erasmus μπορούν να απαλλαχθούν από την υποχρέωση πρακτικής άσκησης ? 3) -Οι απόφοιτοι που έχουν ολοκληρώσει μεταπτυχιακές ή διδακτορικές σπουδές σε συναφές αντικείμενο μπορούν να απαλλαγούν από την υποχρέωση παρακολούθησης μαθημάτων που έχουν διδαχθεί ? 4) -Οι πτυχιακές εργασίες που παραδώσαμε στην ΑΕΑ, για απόκτηση πτυχίου εφόσον το αντικείμενο ήταν συναφές με την συντήρηση, θα μπορούσε να υπάρξει πρόβλεψη απαλλαγής κι από αυτήν την υποχρέωση ? 5) -Ο αριθμός των εισακτέων με κατατακτήριες θα είναι τουλάχιστον 60-70 άτομα το χρόνο, ώστε να πάρουμε κάποτε σχετικά σύντομα πτυχίο αναγνωρισμένο όλοι μας? Εάν το Πανεπιστημιακό σας ίδρυμα δεν μπορεί να αντέξει τόσους εισακτέους, θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε τις ΑΕΑ ως παραρτήματά σας με τον άρτιο εξοπλισμό που έχουμε & με ενίσχυση περισσότερων καθηγητών στην ΑΕΑΘ & ΑΕΑΑ & όχι να μας καταργήσετε. ΥΣ: Εάν δεν μπορέσουμε ούτε & φέτος να επικοινωνήσουμε με εποικοδομητικό διάλογο, ίσως να συνεννοηθούν καλύτερα στο μέλλον οι δικηγόροι μας. Η διαδικασία της διαβούλευσης ελπίζω να αποφέρει λύσεις ως προς την ενίσχυση – αναβάθμιση, του κλάδου των Συντηρητών Έργων Ζωγραφικής με εξειδίκευση στα Βυζαντινά ευρήματα. Με εκτίμηση Μαυροματάκη Ελένη Π.Ε. Διαχειρίστρια Εκκλησιαστικών Κειμηλίων & Δ.Ε. Συντηρήτρια Αρχαιοτήτων.