Αρχική Αναδιάρθρωση ΔομώνA1. Ειδικές ρυθμίσεις του νομοσχεδίου αποβλέπουν στη σύνδεση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής με τη σχολική τάξη: με την καθιέρωση θέσεων ειδικών συμβούλων και β)με την απόσπαση μελών του επιστημονικού προσωπικού του ΙΕΠ σε σχολικές μονάδες. Πώς κρίνετε την πρόθεση αυτή και τι άλλο θα είχατε να προτείνετε.Σχόλιο του χρήστη Βασιλική Περάκη | 25 Ιανουαρίου 2011, 12:32
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
Η υποχρεωτική απόσπαση στελεχών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ή του φορέα που προτείνεται να δημιουργηθεί σε σχολικές μονάδες, περισσότερα προβλήματα θα δημιουργήσει (κυρίως παιδαγωγικής υφής) παρά θα λύσει. Αυτό που απαιτείται είναι η εξασφάλιση της δυνατότητας συμμετοχής των στελεχών στην υλοποίηση εκπαιδευτικών ερευνών, πιλοτικών εφαρμογών, δειγματικών διδασκαλιών και ενδοσχολικής επιμόρφωσης, σε συνεργασία με τους Σχολικούς Συμβούλους και τους εμπλεκόμενους Εκπαιδευτικούς. Αυτό, στην πραγματικότητα, άτυπα γίνεται και σήμερα από πολλά στελέχη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.