Αρχική Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των ΑΕΙ με την κοινωνία και άλλες διατάξειςΜΕΡΟΣ Α΄ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΑΝΩΤΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ (άρθρα 1 – 285)Σχόλιο του χρήστη Κωνσταντίνος Μαρινάκος | 17 Ιουνίου 2022, 11:33
  • Σχόλιο του χρήστη 'Κωνσταντίνος Μαρινάκος' | 17 Ιουνίου 2022, 11:11

    Α. Σχόλιο για την άρση της μονιμοποίησης των Επίκουρων Καθηγητών Όσον αφορά τους Επίκουρους Καθηγητές, ο νέος νόμος πλήττει την έννοια της μονιμότητας. Και τούτο διότι, εν αντιθέσει με όλους τους υπόλοιπους δημόσιους υπαλλήλους και λειτουργούς, σύμφωνα με το άρθρο 140, η μονιμότητα των Επίκουρων Καθηγητών που θα διορίζονται μετά την έναρξη ισχύος του νέου νόμου, θα αποκτάται, όχι ως αποτέλεσμα ατομικής κρίσης και αξιολόγησης (όπως συμβαίνει έως τώρα για όλους ανεξαιρέτως τους δημόσιους λειτουργούς και υπαλλήλους), αλλά (θα αποκτάται) μέσω σύγκρισης μεταξύ υποψηφίων για την θέση του αναπληρωτή καθηγητή το οποίο αποτελεί μια ad hoc πρωτόγνωρη αντισυνταγματική εξαίρεση επί του θεσμού της απόκτησης μονιμότητας. Β. Στο άρθρο 140, παρ.5 του νέου νόμου θα πρέπει να γίνει η εξής διευκρίνηση: Στη διαδικασία εξέλιξης μέλους Δ.Ε.Π στην βαθμίδα του Αναπληρωτή Καθηγητή ή Καθηγητή δύναται να συμμετέχουν αποκλειστικά μέλη Δ.Ε.Π. του ιδίου ή άλλου Α.Ε.Ι. της ημεδαπής που πληρούν τις προϋποθέσεις εξέλιξης.