Αρχική Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των ΑΕΙ με την κοινωνία και άλλες διατάξειςΜΕΡΟΣ Α΄ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΑΝΩΤΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ (άρθρα 1 – 285)Σχόλιο του χρήστη Δημήτρης Γεωργόπουλος | 19 Ιουνίου 2022, 10:51
  • Σχόλιο του χρήστη 'Δημήτρης Γεωργόπουλος' | 19 Ιουνίου 2022, 10:05

    Συμφωνώ απόλυτα με την ίδρυση των 3 1/2-ετώνΠανεπιστημιακών Τμημάτων Εφαρμοσμένων Επιστημών 6ου επιπέδου, που να είναι εναρμονισμένα με τα αντίστοιχα Ευρωπαϊκά Πανεπιστημιακά Τμήματα Εφαρμοσμένων Επιστημών, 6ου επιπέδου του Εθνικού και Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων του Ν.4763/2020. Το ΤΕΙ Αθήνας από το οποίο αποφοίτησα ήταν Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Εφαρμοσμένων Επιστημών (UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES) και μαζί με το TEI Πειραιά, συγχωνεύθηκαν και δημιούργησαν το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, που είναι αυτονόητα κι αυτό Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμενων Επιστημών, αφού δημιουργήθηκε από δύο ακριβώς όμοια Ιδρύματα, που ήταν και δηλώνονταν με κάθε επισημότητα και με κάθε τρόπο ως Εφαρμοσμένων Επιστημών. Η συντεταγμένη Πολιτεία, οφείλει να αντιστοιχίσει τα πτυχία των αποφοίτων των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά, με τα πτυχία των Τμημάτων Εφαρμοσμένων Επιστημών και μόνο μ΄αυτά, που ιδρύονται με τον παρόντα νόμο.