Αρχική Δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση για το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο: «Ρυθμίσεις για την Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πύλη και το Ψηφιακό Φροντιστήριο...ΜΕΡΟΣ Α’ Ψηφιακός εκσυγχρονισμός εκπαίδευσης, επίλυση θεμάτων σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, ρύθμιση ζητημάτων της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων, του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (άρθρα 1-75)Σχόλιο του χρήστη Κατερίνα Παπαγιαννάκη | 15 Ιουλίου 2024, 08:14
  • Σχόλιο του χρήστη 'Κατερίνα Παπαγιαννάκη' | 15 Ιουλίου 2024, 08:21

    Σε ότι αφορά στο Άρθρο 30, Επίβλεψη υποστήριξη διδακτορικής διατριβής υποψηφίων διδακτόρων – Τροποποίηση παρ. 1 άρθρου 94 ν. 4957/2022, και λαμβάνοντας υπόψη το άρθρο 83 {παρ. 1(στ)} του ίδιου νόμου (ν. 4957/2022), κατά το οποίο, "δικαίωμα επίβλεψης διπλωματικών εργασιών μεταπτυχιακών φοιτητών στο πλαίσιο των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) εκτός από τους ερευνητές έχουν και οι Ειδικοί Λειτουργικοί Επιστήμονες (Ε.Λ.Ε.), υπό την προϋπόθεση ότι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος.", είναι πιστέυω παράλειψη η αναφορά στους Ειδικούς Λειτουργικούς Επιστήμονες (ΕΛΕ), η ξεκάθαρη αναφορά των οποίων θα ειναι προς όφελος και της καλής λειτουργίας του νόμου. Συνεπώς, προτείνω η παρ. 1 του άρθρου 94 του ν. 4957/2022 να διαμορφωθει ως εξής: ...ε) ερευνητές κάθε βαθμίδας και Ειδικοί Λειτουργικοί Επιστήμονες κάθε βαθμίδας, κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος, που υπηρετούν σε ερευνητικούς και τεχνολογικούς φορείς του άρθρου 13Α του ν. 4310/2014 (Α' 258), συμπεριλαμβανομένων της Ακαδημίας Αθηνών και του Ιδρύματος Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών, καθώς και το επιστημονικό προσωπικό της Ελληνικής Αρχής Γεωλογικών και Μεταλλευτικών Ερευνών (Ε.Α.Γ.Μ.Ε.) του άρθρου 25 του ν. 4602/2019 (Α' 45), εφόσον διαθέτει διδακτορικό δίπλωμα και ερευνητική δραστηριότητα συναφή με το αντικείμενο της διδακτορικής διατριβής, καθώς και ομότιμοι και αφυπηρετήσαντες ερευνητές,...