Αρχική Δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση για το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο: «Ρυθμίσεις για την Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πύλη και το Ψηφιακό Φροντιστήριο...ΜΕΡΟΣ Α’ Ψηφιακός εκσυγχρονισμός εκπαίδευσης, επίλυση θεμάτων σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, ρύθμιση ζητημάτων της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων, του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (άρθρα 1-75)Σχόλιο του χρήστη Δημήτρης Παλλές | 15 Ιουλίου 2024, 11:49
  • Σχόλιο του χρήστη 'Δημήτρης Παλλές' | 15 Ιουλίου 2024, 11:48

    Στο άρθρο 30, περίπτωση (ε), πρέπει επιτέλους να δοθεί η δυνατότητα επίβλεψης διακτορικών διατριβών και συμμετοχής στην 3μελή συμβουλευτική επιτροπή και στους Ειδικούς Λειτουργικούς Επιστήμονες (Ε.Λ.Ε.) κάθε βαθμίδας, πού είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος και υπηρετούν σε ερευνητικούς και τεχνολογικούς φορείς. Αυτή η ρύθμιση καθυστερεί εδώ και χρόνια και θα άρει μια αδικία, δεδομένου ότι σημαντικός αριθμός Ε.Λ.Ε. με διδακτορικό δίπλωμα ηγούνται ερευνητικών ομάδων που συμπεριλαμβάνουν ως μέλη υποψήφιους διδάκτορες, των οποίων επιβλέπουν ουσιαστικά, αλλά όχι τυπικά, τη διδακτορική διατριβή, αφού με την ισχύουσα διάταξη δεν έχουν δικαίωμα συμμετοχής στην τριμελή συμβουλευτική επιτροπή τους. Με την ευκαιρία συμπερίληψης στο συγκεκριμένο άρθρο του επιστημονικού προσωπικού με Διδακτορικό του Ε.Α.Γ.Μ.Ε. το οποίο έχει πλέον δικαίωμα επίβλεψης υποψηφίων Διδακτόρων, δεν υπάρχει καμμία δικαιολογία για την μη συμπερίληψη και των Ε.Λ.Ε. με διδακτορικό για το ίδιο δικαίωμα. Μέχρι τώρα, οι τελευταίοι μπορούν να επιβλέπουν μόνο μέχρι Μεταπτυχιακούς φοιτητές (σύμφωνα με το άρθρο 83 του Ν. 4957/2022).