Αρχική Δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση για το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο: «Ρυθμίσεις για την Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πύλη και το Ψηφιακό Φροντιστήριο...ΜΕΡΟΣ Α’ Ψηφιακός εκσυγχρονισμός εκπαίδευσης, επίλυση θεμάτων σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, ρύθμιση ζητημάτων της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων, του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (άρθρα 1-75)Σχόλιο του χρήστη Κώστας Θεοδωράκης | 15 Ιουλίου 2024, 17:16
  • Σχόλιο του χρήστη 'Κώστας Θεοδωράκης' | 15 Ιουλίου 2024, 17:13

    Σε σχέση με το άρθρο 30: Οι Ερευνητές και οι Ειδικοί Λειτουργικοί Επιστήμονες, που υπηρετούν σε ερευνητικούς και τεχνολογικούς φορείς του άρθρου 13Α του ν. 4310/2014 (Α’ 258), συμπεριλαμβανομένων της Ακαδημίας Αθηνών και του Ιδρύματος Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών, απαρτίζουν την κατηγορία του Ερευνητικού Προσωπικού και εκτός από τους Ερευνητές, σημαντικός αριθμός Ε.Λ.Ε. με διδακτορικό δίπλωμα ηγούνται ερευνητικών ομάδων που συμπεριλαμβάνουν ως μέλη υποψήφιους διδάκτορες, των οποίων επιβλέπουν ουσιαστικά, αλλά όχι τυπικά, τη διδακτορική διατριβή, αφού με την ισχύουσα νομοθεσία δεν έχουν δικαίωμα συμμετοχής στην τριμελή συμβουλευτική επιτροπή τους. Με βάση τα παραπάνω στο άρθρο 30, περίπτωση (ε), πρέπει να προστεθεί η δυνατότητα επίβλεψης διδακτορικών διατριβών και συμμετοχής στις τριμελείς συμβουλευτικές επιτροπές και στους Ειδικούς Λειτουργικούς Επιστήμονες (Ε.Λ.Ε.) κάθε βαθμίδας, πού είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος, υπηρετούν σε ερευνητικούς και τεχνολογικούς φορείς και έχουν ερευνητική δραστηριότητα συναφή με το αντικείμενο της διδακτορικής διατριβής.