Αρχική Δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση για το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο: «Ρυθμίσεις για την Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πύλη και το Ψηφιακό Φροντιστήριο...ΜΕΡΟΣ Α’ Ψηφιακός εκσυγχρονισμός εκπαίδευσης, επίλυση θεμάτων σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, ρύθμιση ζητημάτων της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων, του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (άρθρα 1-75)Σχόλιο του χρήστη Χατζηγεωργιάδης Θεολόγος | 15 Ιουλίου 2024, 23:03
  • Σχόλιο του χρήστη 'Χατζηγεωργιάδης Θεολόγος' | 15 Ιουλίου 2024, 23:20

    Πρέπει επιτέλους το υπουργείο, να ασχοληθεί με τις ανισότητες που δημιουργούνται λόγω των κατά προτεραιότητα αποσπάσεων, για συγκεκριμένες επαγγελματικές κατηγορίες. Έχουμε λοιπόν τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών με μόρια, οι οποίες γίνονται με αντικειμενικότητα και δικαιοσύνη, ωστόσο έχουμε και τις κατά προτεραιότητα αποσπάσεις, για συζύγους εργαζομένων σε επαγγέλματα όπως απασχολούμενοι στο ΕΚΑΒ, στο ΕΣΥ, στο ΝΣΚ, στη δημοτική αστυνομία, στην ΕΥΠ, στα καταστήματα κράτησης, στα πανεπιστήμια, στο δικαστικό σώμα, στο λιμενικό, στην αστυνομία και στο στρατό, οι οποίες ανατρέπουν την διαφάνεια, την δικαιοσύνη και την ισότητα μεταξύ των εκπαιδευτικών. Για ποιον λόγο οι σύζυγοι των παραπάνω επαγγελμάτων αποσπώνται κατά προτεραιότητα και σε τι διαφέρουν,από τους συζύγους ελεύθερων επαγγελματιών, μισθωτών, αγροτών, εφοριακών ή άλλων εκπαιδευτικών; Το σύστημα, όπως λειτουργεί σήμερα, είναι προφανές ότι δεν αντιμετωπίζει ισότιμα όλους τους εκπαιδευτικούς, δημιουργώντας αδικίες και ανισότητες. Είναι σημαντικό να διασφαλιστεί η δικαιοσύνη και η διαφάνεια κατά την διαδικασία των αποσπάσεων. Η διαφάνεια και η ισότητα είναι θεμελιώδεις αξίες για ένα σύστημα που στοχεύει στη δικαιοσύνη. Η διασφάλιση ότι οι αποσπάσεις δεν θα δημιουργούν ανισότητες μεταξύ ισότιμων εκπαιδευτικών, θα ενισχύσει την εμπιστοσύνη στο σύστημα και θα διασφαλίσει την ορθή λειτουργία των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.