Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Υποψήφιος' | 21 Απριλίου 2011, 08:09

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Σχετικά με τις αποσπάσεις: Είναι κρίσιμο να διαχωριστούν οι αποσπάσεις σε δύο κατηγορίες. Α) από σχολείο σε σχολείο και Β) από σχολείο σε υπηρεσία ή φορέα του υπουργείου. Στην πρώτη περίπτωση να ισχύσουν κοινωνικά κριτήρια σαφή και αδιαμφισβήτητα, με μοριοδότηση που θα είναι εκ των προτέρων γνωστή και θα επισυνάπτεται το άθροισμα των μορίων κάθε ενός στον πίνακα αποσπάσεων που το υπουργείο θα ανακοινώνει. Στην δεύτερη περίπτωση είναι απαραίτητο να ισχύσουν κριτήρια περισσότερο προσόντων, καθώς δεν είναι δυνατό να αποσπώνται σε υπηρεσίες και φορείς του υπουργείου ειδικότητες άσχετες με το αντικείμενο ή συνάδελφοι που δεν πληρούν ούτε τις τυπικές προϋποθέσεις γνώσης σε υπολογιστές για να διεκπεραιώσουν ορθά και αποτελεσματικά τη λειτουργία της υπηρεσίας. Και στη δεύτερη περίπτωση όμως, να τεθούν ξεκάθαρα μοριοδοτημένα κριτήρια για να είναι διαφανής η διαδικασία. Για παράδειγμα, ας μοριοδοτείται θετικά/κλιμακωτά για απόσπαση σε υπηρεσίες και φορείς του υπουργείου: α) κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου και διδακτορικού, β) γνώση υπολογιστών με πιστοποιητικό νέων τεχνολογιών, γ) προηγούμενη εμπειρία από αποσπάσεις σε φορείς κατά το παρελθόν, δ) έκθεση αξιολόγησης του διευθυντή της υπηρεσίας κατά την οποία ο υποψήφιος είχε αποσπαστεί στο παρελθόν κ.α. Τα δύο τελευταία να μοριοδοτούνται ελάχιστα, για ευνόητους λόγους... Αν υπάρχει η πολιτική βούληση, όλα επιλύονται σε ένα μήνα, δίχως διαμαρτυρίες, συναλλαγή και εξαρτήσεις. Dura lex sed lex.