Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ' | 26 Νοεμβρίου 2009, 21:10

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Προς τον Νίκο. Αγαπητέ -αν είσαι γνήσιος βέβαια και καταλαβαίνουν όλοι τι εννοώ- αυτά που λες με προβληματίζουν σε ένα και μόνον πράγμα: Ακόμα και αν ισχύσει το σύστημα ΑΣΕΠ πρέπει να δούμε ποιοί θα μπορούν να συμμετέχουν. Αυτό διότι δεν είναι δυνατόν να μετέχουν άνθρωποι δογματικοί, υπερφίαλοι και πάνω από όλα με αντιεπιστημονικό λόγο. Ξεκινάς, ας πούμε, με το παράδειγμα της Σιβιτανιδείου (ίσως έχεις επωμιστεί πολλές φορές την απόρριψη από εκεί) και κάνεις γενικεύσεις. Αυτή η μεθοδολογία δεν έχει καμμία σχέση ούτε με τον επαγωγισμό ούτε με τίποτε άλλο γνωστό. Δηλαδή: "αν στη Σιβιτανίδειο γίνονται ρουσφέτια τότε έτσι γίνεται παντού" δεν νομίζω να έχει λογική. Σε προηγούμενό σου μήνυμα πάλι βλέπω ότι τα βάζεις με τους ωρομίσθιους λες και με την επερχόμενη νέα ρύθμιση δεν θα υπάρχουν. Μάλλον είσαι σε σύγχυση και σε κάθε μήνυμα ρίχνεις βολές και προς κάποια κατεύθυνση κατά το "ότι θυμάσαι χαίρεσαι". Επιπλέον βλέπω ότι έχεις γενικά ένα μένος και κρύβεις μίσος, στοιχεία που δεν σου επιτρέπουν να είσαι σε αίθουσα διδασκαλίας. Σε μία αίθουσα πρέπει να μπορείς να διαχειρίζεσαι κρίσεις και να έχεις ηρεμία αλλά και ανοιχτά αυτιά. Ίσως εργασία κάπου αλλού θα ήταν καλύτερο για σένα (και για τους αλλους). Ακόμη δεν μπορώ να καταλάβω πώς πιστεύεις ότι εσύ ξέρεις τι πρέπει να γίνει και με ποιόν τρόπο αλλά και κριτικάρεις τα πάντα. Μήπως έχεις 30 χρόνια στην εκπαίδευση; Μήπως έχεις τόσο μεγάλη επιστημονική κατάρτιση; (για το τελευταίο αμφιβάλω καθώς ένας διδάκτορας δεν χρησιμοποιεί τέτοια γλώσσα). Ειλικρινά για να είσαι ευτυχισμένος πιστεύω ότι πρέπει να ασχοληθείς με κάτι το οποίο δεν σε φέρνει σε άμεση επαφή με άλλους ανθρώπους. Τέλος - για να επανέλθω στον αρχικό προβληματισμό μου - υποβάλλω πρόταση: όποιο κι αν θα είναι το σύστημα, να εξετάζονται οι υποψήφιοι (εκ των προτέρων) από ψυχίατρο, όχι όπως γίνεται τώρα, αλλά ενδελεχώς γιατί έχω συναντήσει πολλούς στην ίδια (επικίνδυνη) κατάσταση. Φιλικά