Αρχική Συνέργεια Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος με Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης, Τ.Ε.Ι. Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και Τ.Ε.Ι. Κεντρικής ΜακεδονίαςΆρθρο 11 – Ένταξη φοιτητών

Άρθρο 11 – Ένταξη φοιτητών

1. Οι εγγεγραμμένοι φοιτητές, των Τμημάτων των Τ.Ε.Ι. Κεντρικής Μακεδονίας, Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης, που κατά την έναρξη ισχύος του παρόντος δεν έχουν ολοκληρώσει όλες τις απαιτούμενες από το πρόγραμμα σπουδών υποχρεώσεις για τη λήψη πτυχίου, εντάσσονται αυτοδίκαια στο ΔΙ.ΠΑ.Ε. με δικαίωμα να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους σύμφωνα με τις παρ. 2 και 5. Η ένταξη των φοιτητών γίνεται αυτοδίκαια στα Τμήματα του ΔΙ.ΠΑ.Ε., σύμφωνα με την αντιστοιχία της παρ. 1 του άρθρου 8. Οι φοιτητές του Τμήματος Αρχιτεκτονικής Τοπίου του Τ.Ε.Ι. Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης εντάσσονται στο Τμήμα Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής ή στο Τμήμα Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος του ΔΙ.ΠΑ.Ε. με πράξη του Προέδρου του οικείου Τμήματος, ύστερα από αίτησή τους που υποβάλλεται στη γραμματεία του Τμήματος έως τις 30-9-2019, η οποία δεν ανακαλείται.
2. Η εκπαιδευτική λειτουργία των Τμημάτων των Τ.Ε.Ι. συνεχίζεται μεταβατικά μέχρι την αποφοίτηση των ήδη εγγεγραμμένων, κατά την έναρξη ισχύος του παρόντος, φοιτητών, οι οποίοι συνεχίζουν και ολοκληρώνουν το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Τ.Ε.Ι. εισαγωγής τους και λαμβάνουν τον αντίστοιχο τίτλο σπουδών Τμήματος Τ.Ε.Ι.. Προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών των Τμημάτων των Τ.Ε.Ι. συνεχίζονται έως την ολοκλήρωση του προγράμματος από εγγεγραμμένους έως και την έναρξη ισχύος του παρόντος φοιτητές, οι οποίοι ολοκληρώνουν το πρόγραμμα και λαμβάνουν τον αντίστοιχο τίτλο σπουδών Τμήματος Πανεπιστημίου.
3. Για τη διεξαγωγή των εκπαιδευτικών και εξεταστικών διαδικασιών και την πρακτική άσκηση των φοιτητών, αρμόδια είναι τα μέλη Δ.Ε.Π. που προέρχονται από τα αντίστοιχα Τμήματα Τ.Ε.Ι. και οι οποίοι συνεχίζουν να ασκούν τα ανατεθειμένα σε αυτούς διδακτικά καθήκοντα στο Τμήμα προέλευσης, σε προπτυχιακές και μεταπτυχιακές σπουδές, καθώς και όσα τους ανατεθούν με απόφαση των οργάνων του Τμήματος του Πανεπιστημίου στο οποίο εντάσσονται. Σχετικές αρμοδιότητες μπορεί να ανατίθενται και σε άλλα μέλη Δ.Ε.Π. του ιδρύματος.
4. Για την ολοκλήρωση των προγραμμάτων σπουδών, την παροχή τίτλων σπουδών, την έκδοση πιστοποιητικών και πάσης φύσεως βεβαιώσεων, καθώς και τη χορήγηση πιστοποιητικών και βεβαιώσεων σε αποφοίτους των Τμημάτων αυτών αρμόδια είναι τα όργανα των αντίστοιχων, σύμφωνα με την παρ. 1, Τμημάτων του ΔΙ.ΠΑ.Ε..
5. Οι προπτυχιακοί φοιτητές που εξετάζονται επιτυχώς στα απαιτούμενα για τη λήψη πτυχίου υποχρεωτικά και μαθήματα επιλογής του πρώτου κύκλου σπουδών του Τμήματος Τ.Ε.Ι. εισαγωγής τους, έχουν τη δυνατότητα με αίτηση, που καταθέτουν στη γραμματεία του Τμήματος στο οποίο εντάσσονται σύμφωνα με την παρ. 1, αντί να ορκιστούν και να λάβουν πτυχίο Τ.Ε.Ι. σύμφωνα με την παρ. 2, να παρακολουθήσουν επιπλέον μαθήματα από το πρόγραμμα σπουδών του αντίστοιχου Τμήματος Πανεπιστημίου και να λάβουν πτυχίο πανεπιστημιακής εκπαίδευσης. Η αίτηση υποβάλλεται έως τις 15.9.2019, διαφορετικά μέσα σε εξήντα (60) ημέρες από την ανάρτηση της βαθμολογίας στο τελευταίο μάθημα και είναι δυνατόν να ανακληθεί με νέα αίτηση του ενδιαφερομένου που υποβάλλεται το αργότερο έξι (6) μήνες μετά την κατάθεση της αρχικής δήλωσης. Τα επιπλέον μαθήματα καθορίζονται με πράξη του Προέδρου του Τμήματος, ύστερα από σχετική απόφαση της Συνέλευσης Τμήματος, η οποία εγκρίνεται από τη Σύγκλητο και με την οποία γίνεται αντιστοίχιση μαθημάτων του προγράμματος σπουδών του Τμήματος Τ.Ε.Ι. με μαθήματα του προγράμματος σπουδών του Τμήματος του Πανεπιστημίου. Η απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος, του προηγούμενου εδαφίου, με τους πρόσθετους όρους λήψης πτυχίου Πανεπιστημίου, εκδίδεται έως την 30-6-2019 και σε κάθε περίπτωση πριν από την υποβολή της αίτησης από τους φοιτητές. Δεν αντιστοιχείται με μάθημα και δεν λαμβάνεται υπόψη για τη λήψη του πτυχίου πανεπιστημιακής εκπαίδευσης η πρακτική άσκηση, εκτός αν περιλαμβάνεται πρακτική άσκηση και στο αντίστοιχο πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος του Πανεπιστημίου. Για τα μαθήματα που ολοκλήρωσε επιτυχώς ο φοιτητής και την πρακτική άσκηση, που δεν λαμβάνονται υπόψη για τη λήψη του πτυχίου πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, χορηγείται σχετική βεβαίωση παρακολούθησης.
6. Οι φοιτητές που κατά την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους 2019-2020 έχουν υπερβεί τη διάρκεια των εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη του τίτλου σπουδών, σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών, προσαυξανόμενη κατά τέσσερα (4) εξάμηνα, έχουν μόνο το δικαίωμα να ολοκληρώσουν τον πρώτο κύκλο σπουδών Τμήματος Τ.Ε.Ι.

Σχόλια 1 2 3 4 5 6 … 8
  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:41 | Ερη Χατζητιμ.

    ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Θεωρούμε αδιανόητο για πολιτικές σκοπιμότητες που εξυπηρετεί η τωρινή ηγεσία του Υπουργείου να μην συμπεριληφθεί στη νέα ονομασία του Πανεπιστημίου ο τίτλος «Αλεξάνδρειο» που έχει κατοχυρώσει με Προεδρικό Διάταγμα το ΤΕΙ Θεσσαλονίκης από το 2005.Ο όρος «Αλεξάνδρειο» θα βοηθήσει προφανώς στο κύρος του Νέου Πανεπιστημίου αλλά και στην περαιτέρω διεθνοποίηση του Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:38 | Ευφροσύνη γριβα

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:32 | Σερέν

    1. Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    2. Δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά τους Δικαιώματα.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:25 | Δρανδάκη Ερη

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:24 | Πασχάλης

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:23 | Λενα

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:20 | ΣΤΡΑΤΟΣ ΑΦΕΝΤΟΥΛΗΣ

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:15 | Ελένη

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:15 | Μαρια

    Θελουμε να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά τους Δικαιώματα.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:11 | nikos

    Θελουμε να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά τους Δικαιώματα.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:10 | ΝΙΚΟΣ

    Θελουμε να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά τους Δικαιώματα.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:03 | Σεραφείμ

    1. Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    2. Δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά τους Δικαιώματα.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:02 | Τζανέρ

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:01 | Ελίζα

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:00 | Λευτερης

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 18:00 | Γκλαβα Στυλιανή

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:58 | Κουτρουλού Σελήνη Ελένη

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:57 | Γιάννης κασδαγλης

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:53 | ΠΕ.Σ.Τ.Ι.Ε.ΜΑ.Θ.

    Αξιότιμε κε Υπουργέ,

    Ως Περιφερειακός Σύλλογος Τεχνολόγων Ιατρικών Εργαστηρίων Μακεδονίας – Θράκης νιώθουμε την ανάγκη να σας θέσουμε τους προβληματισμούς μας σχετικά με το Σ/Ν για το προς ίδρυση Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. Ως επιστήμονες είμαστε πάντα αρωγοί σε αλλαγές που έχουν ως αποτέλεσμα την πρόοδο τόσο του τομέα της Παιδείας όσο και του τομέα της Υγείας, τον οποίο και υπηρετούμε.

    Οι προβληματισμοί μας είναι οι εξής:
    1ον) Το τμήμα Ιατρικών Εργαστηρίων παράγει εδώ και 40+ χρόνια αποφοίτους οι οποίοι εργάζονται στο πιο νευραλγικό κομμάτι της Δημόσιας Υγείας, αυτό των εργαστηρίων. Έχουν πολύ καλό γνωστικό και ακαδημαϊκό επίπεδο και το τμήμα του δίνει όλα τα εφόδια ώστε να εργαστούν ακόμη και σε απαιτητικά εργαστήρια του εξωτερικού ή ακόμη και στην έρευνα. Επίσης μέσω των προγραμμάτων Erasmus φοιτητές/τριες γίνονται δεκτοί σε πανεπιστήμια του εξωτερικού (Σουηδία, Φινλανδία, Πορτογαλία κλπ).
    2ον) Το τμήμα Ιατρικών Εργαστηρίων διαθέτει ΑΥΤΟΔΥΝΑΜΟ πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών για τους αποφοίτους του σε αντίθεση με το τμήμα της Αισθητικής που δεν έχει πλέον. Πλήθος φοιτητών/τριων τα έχουν επιλέξει και διαπρέπουν σε αυτά.
    3ον) Η ονομασία του Τμήματος στο Σ/Ν (Βιοϊατρικών Επιστημών) είναι λανθασμένη γιατί με την συγκεκριμένη ονομασία στο εξωτερικό (Πανευρωπαϊκά και Διεθνώς) αναγνωρίζονται συνήθως οι Τεχνολόγοι Ιατρικών Εργαστηρίων (BLS ή MLS) και όχι οι Αισθητικοί! Αν ισχύσει η ονομασία αυτή θα έχουν πρόβλημα με την αναγνώριση όσοι συνάδελφοι θελήσουν να βγουν στο εξωτερικό για εργασία.
    3ον) Το τμήμα Ιατρικών Εργαστηρίων διαθέτει τον απαιτούμενο αριθμό καθηγητών ώστε να είναι αυτοδύναμο ενώ το τμήμα της Αισθητικής και Κοσμετολογίας όχι. Μάλιστα και κάποια τμήματα που είναι αυτόνομα μέσα στο Σ/Ν δεν διαθέτουν τον απαιτούμενο αριθμό μελών ΔΕΠ κάτι που δημιουργεί εύλογα απορίες.
    4ον) Η Πανελλήνια Ένωση Τεχνολόγων Ιατρικών Εργαστηρίων (Π.Ε.Τ.Ι.Ε.), και κατ’ επέκταση και ο Σύλλογος μας, είναι μέλος της Ευρωπαϊκής και της Παγκόσμιας Ένωσης Τεχνολόγων Ιατρικών Εργαστηρίων στις οποίες έγινε δεκτή μετά από ενδελεχή εξέταση των προγραμμάτων σπουδών των τμημάτων Ιατρικών Εργαστηρίων.
    5ον) Η τεταρτοετής εκπαίδευση των συναδέλφων έχει ως αποτέλεσμα να κατανοούν πλήρως όλα τα αντικείμενα της επιστήμης τους και να είναι έτοιμοι να επανδρώσουν τα εργαστήρια όλων των τομέων. Η φοίτηση 2 ετών που προτείνει το Υπουργείο θα δημιουργήσει προβλήματα και «επαγγελματίες 2 ταχυτήτων» καθώς όλοι όσοι είναι από ΤΕΙ θα έχουν καλύτερη γνώση του εργαστηρίου (περισσότερα εργαστηριακά μαθήματα, πρακτική άσκηση)
    6ον) Δεν μας καλύπτει η δήλωση: «Έτσι έγινε και στην Αθήνα». Λάθη που συνεχίζονται μας οδηγούν στο συμπέρασμα ότι κάτι είναι μεθοδευμένο και δεν προκύπτει από απλές προτάσεις ανθρώπων.
    Με βάση όλα τα παραπάνω προτείνουμε:
    1) ΑΥΤΟΝΟΜΟ – ΑΥΤΟΔΥΝΑΜΟ Τμήμα Βιοϊατρικών Εργαστηριακών Επιστημών (Biomedical Laboratory Sciences) που θα αντικαταστήσει το προϋπάρχον Τμήμα Ιατρικών Εργαστηρίων και θα βοηθήσει στην συνέχεια του κλάδου στην ανώτατη εκπαίδευση και την παραγωγή σωστά εκπαιδευμένων συναδέλφων.
    2) Ισοτίμηση των πτυχίων όλων των συναδέλφων που είναι Τεχνολόγοι Ιατρικών Εργαστηρίων Τ.Ε. με το νέο πτυχίο Βιοϊατρικών Εργαστηριακών Επιστημών Π.Ε. χωρίς καμιά διάκριση και έπειτα από ένα εξάμηνο σπουδών σε μαθήματα που θα καθοριστούν από επιτροπή (φοιτητές, καθηγητές, επαγγελματικοί σύλλογοι)
    3) Το τμήμα Βιοϊατρικών Εργαστηριακών Επιστημών να εισαχθεί αυτόνομο στο Μηχανογραφικό Δελτίο ώστε να μπορεί ο κάθε φοιτητής/τρια να επιλέξει με συνείδηση τις σπουδές στο τμήμα που θα αντικαταστήσει το Τμήμα Ιατρικών Εργαστηρίων.
    4) Να ισχύσει για το νέο τμήμα ότι ισχύει και για τις υπόλοιπες Π.Ε. σχολές στο θέμα των επαγγελματικών δικαιωμάτων. Δεν γίνεται επαγγελματίες Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης να έχουν επαγγελματικά δικαιώματα εργαζομένων Τεχνολογικής Εκπαίδευσης!

    Ελπίζουμε οι φωνές μας να εισακουστούν. Τα εργαστήρια αποτελούν το πιο σημαντικό κομμάτι μέσα σε ένα νοσοκομείο, κέντρο υγείας και οι επιστήμονες που το αποτελούν συνεργάτες-κλειδιά των κλινικών ιατρών. Εκπτώσεις στις σπουδές τους ίσως σε λίγα χρόνια οδηγήσουν σε ολέθριες επιπτώσεις στην παρεχόμενη υγεία…

    Μετά τιμής,
    Το Δ.Σ. του ΠΕ.Σ.Τ.Ι.Ε.ΜΑ.Θ.
    1.Βασδέκης Δημήτριος, Πρόεδρος ΠΕ.Σ.Τ.Ι.Ε.ΜΑ.Θ.
    B.Sc Τεχνολόγος Ιατρικών Εργαστηρίων, Μεταπτυχιακός φοιτητής στη Διοίκηση Υπηρεσιών και Μονάδων Υγείας
    2.Χριστοφορίδης Ανδρέας, Αντιπρόεδρος ΠΕ.Σ.Τ.Ι.Ε.ΜΑ.Θ.
    B.Sc Τεχνολόγος Ιατρικών Εργαστηρίων, Γ.Ν.Θ. «Άγιος Παύλος»
    3.Τουτλούτσος Νικόλαος, Γενικός Γραμματέας ΠΕ.Σ.Τ.Ι.Ε.ΜΑ.Θ.
    B.Sc Τεχνολόγος Ιατρικών Εργαστηρίων
    4.Παπαπρεπώνης Παναγιώτης, Ειδικός Γραμματέας ΠΕ.Σ.Τ.Ι.Ε.ΜΑ.Θ.
    B.Sc Τεχνολόγος Ιατρικών Εργαστηρίων, M.Sc Υγιεινή, PhD Επιδημιολογία, Α.Ν.Θ. «Θεαγένειο»
    5.Πεχλιβάνης Ανδρέας
    B.Sc Τεχνολόγος Ιατρικών Εργαστηρίων
    6.Δεδές Νικόλαος
    M.Sc Τεχνολόγος Ιατρικών Εργαστηρίων, Γ.Ν. Γιαννιτσών
    7.Παπλάκης Ιωάννης
    B.Sc Τεχνολόγος Ιατρικών Εργαστηρίων

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:47 | Ευαγγελία

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:47 | Ιωαννου Σπυρος

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:45 | Γιάννης

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:45 | Χριστινα

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:44 | Γεωργια τσερ

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:44 | Βικτωρία

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:43 | Σταυρούλα

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:43 | Αλέξανδρος

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:42 | Ξαθιππη

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:41 | Γιώργος

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:41 | Ευαγορας

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Επίσης, δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά του δικαιώματα!!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:39 | Μπαμπανίκας Γεώργιος

    Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:35 | Κωνσταντινος

    1. Να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    2. Δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά τους Δικαιώματα.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:28 | Μαρία Μουτσιακα

    Θελουμε να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά τους Δικαιώματα.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 17:27 | Ελένη Παπουτσάκη

    Θελουμε να δοθεί η δυνατότητα ένταξης σε όλους τους ενεργούς προπτυχιακούς φοιτητές, ανεξαρτήτου εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο Πανεπιστήμιο για την λήψη Πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν γίνεται να χωρίζουμε τους φοιτητές σε δύο ταχύτητες ,παλιούς και καινούργιους, όταν διδάσκονται το ίδιο Πρόγραμμα Σπουδών.
    Δεν γίνεται καμία πρόβλεψη για τους χιλιάδες αποφοίτους των τμημάτων των ΤΕΙ. Πρέπει να τους δοθεί η δυνατότητα εισαγωγής ,όσοι το θελήσουν, στο νέο Πανεπιστήμιο αλλά και σε καμία περίπτωση να μην κινδυνεύσουν τα Επαγγελματικά τους Δικαιώματα.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 16:48 | Χρηστος

    Θα πρεπει ολοι οι φοιτητες να παρουν πτυχιο φοιτητων εφοσον ειναι κανονικα εγγεγραμενη στην αντιστοιχη σχολη που φοιτουν

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 16:45 | Γονείς ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ-ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΑΤΕΙΘ

    Αξιότιμε κύριε Υπουργέ!
    Στο σχέδιο νόμου, παρατηρούμε ότι δεν υπάρχει καμία αναφορά σχετικά με τους αποφοίτους, και την ισοτίμηση των πτυχίων τους με το νέο Διεθνές Πανεπιστήμιο.
    Έχουμε αγανακτήσει κι εμείς και τα παιδιά μας εδώ και τόσο καιρό μέσα στην Ελλάδα της κρίσης… να καταφέρουμε να σπουδάσουν τα παιδιά μας μακριά από τον τόπο κατοικίας τους, στο αντικείμενο που επέλεξαν για να είναι ευτυχισμένα και επιτυχημένα στη ζωή τους.(Μη μας το στερείτε αυτό)
    Θερμή παράκληση όπως αποσαφηνισετε άμεσα το τι θα ισχύσει για τους αποφοίτους. Είναι δίκαιο παλιοί και νέοι απόφοιτοι να έχουν τα ίδια δικαιώματα εφόσον φοίτησαν στην ίδια σχολή, με τους ίδιους καθηγητές και τα ίδια μαθηματα.
    Με εκτίμηση
    Γονείς ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ-ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΑΤΕΙΘ.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 16:45 | Παπαστάμου Ιωάννα

    Αξιότιμε κ.Υπουργέ,

    Είμαι δευτεροετείς φοιτήτρια του τμήματος Αισθητικής και Κοσμητολογίας, και επέλεξα συνειδητά αυτή τη σχολή διότι ο τομέας της ομορφιάς έχει αναπτυχθεί αρκετά τα τελευταία χρόνια και απευθύνεται σε ένα μεγάλο ποσοστό ανθρώπων και έχει άμεση επαγγελματική αποκατάσταση στην αγορά εργασίας.

    Το τμήμα είναι από τα παλαιότερα του ΑΤΕΙΘ, εντάσσεται ΙΣΑΞΙΑ στα παραϊατρικά επαγγέλματα της Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με΄τα από εξέταση των φοιτητών/τριων στις Πανελλαδικές εξετάσεις.

    Το τμήμα Αισθητικής και Κοσμητολογίας μπορεί να συντηρηθεί στο μέλλον μέσα από ερευνητικά προγράμματα νέων τεχνολογιών.

    Ο κλάδος της αισθητικής συνδέεται άμεσα με τον τομέα του ιαματικού τουρισμού, στελεχώνοντας με αποφοίτους τους χώρους του.

    Το τμήμα μας αξίζει την αυτονομία του και να παραμείνει ως κλάδος στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση και όχι να υποβαθμιστεί.

    Οι 785 ενεργοί φοιτητές/τριες παλεύουν για τη σχολή που επέλεξαν οι ίδιοι, για τις οικογένειες τους που τους στηρίζουν, για να κατοχυρώσουν το πτυχίο τους και να διεκδικήσουν τα δικαιώματα τους. Εδώ μπορείτε να ακούσετε την φωνή των φοιτητών. https://www.youtube.com/watch?v=1p-CMgBznWk

    Υπάρχει κόσμος που μας στηρίζει συγκεντρώνοντας υπογραφές εδώ:
    https://secure.avaaz.org/el/community_petitions/Ypoyrgos_Paideias_Ereynas_kai_Thriskeymaton_LEME_OHI_STO_KLEISIMO_TOY_TMIMATOS_TIS_AISThITIKIS_KOSMITOLOGIAS_TOY_ATEITh/?aqCJckb&fbss_shared=1&fbclid=IwAR3x4vmmP264k2jLfYgUxF8RUXMa-06zTsm38Mytu5sR1xB4346gkyC0Axo

    #MinKleineisTinSxoliMou
    #AisthitikiSOS

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 16:33 | Χατζηασεμίδου Ζβ.

    Αξιότιμε κε Υπουργέ,
    Έχω αποφοιτήσει από το ΤΕΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ το 1989 και από τότε, 30 χρόνια, υπηρετώ με σεβασμό και υπευθυνότητα αυτό το επάγγελμα, διατηρώντας ένα κέντρο αισθητικής, (όπου απασχολώ παιδιά που κάνουν την πρακτική τους) και σαν εκπαιδεύτρια σε δημόσια Ιδρύματα της χώρας. Επίσης η κόρη μου είναι φοιτήτρια στο ίδιο ΤΜΉΜΑ του ΤΕΙ, με πολύ μεγάλη αγάπη για το επάγγελμα αυτό.
    Η Αισθητική οφείλει να βρίσκεται στην ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ εκπαίδευση και να έχει την επιστημονικότητα που της αρμόζει, γιατί αποτελεί πολύ σημαντική παραϊατρική ειδικότητα, με παροχή υπηρεσιών πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας και είναι απαραίτητη ακόμη και στον ιαματικό τουρισμό, πόλο έλξης τουριστών.
    Υπάρχει άμεση επαγγελματική αποκατάσταση και οι απόφοιτοι του τμήματος, που απασχολούνται κυρίως στον ιδιωτικό τομέα, σε τουριστικές μονάδες, σε παρασκευή και εμπορία καλλυντικών προϊόντων, συμβάλουν σημαντικά στην οικονομία, την μείωση της ανεργίας και στην ανάπτυξη της γυναικείας επιχειρηματικότητας, πολύ σημαντικό στοιχείο για την ΕΕ.
    Ο τομέας της ομορφιάς και ευεξίας είναι ο μεγαλύτερα αναπτυσσόμενος αυτή τη στιγμή στον κόσμο.
    Επίσης, το τμήμα της Αισθητικής και Κοσμητολογίας, είναι ένα από τα πιο δημοφιλή τμήματα στην προτίμηση των φοιτητών τα τελευταία έτη και κάθε χρόνο η βάση της εισαγωγής του είχε ανοδική πορεία και στο μέλλον μπορεί να συντηρηθεί ακόμη και μόνο του, μέσα από ερευνητικά προγράμματα νέων τεχνολογιών.
    Μην καταδικάζετε το τμήμα αυτό και τους φοιτητές του, που με όνειρα και προσδοκίες το επέλεξαν και που κατέχει πολύ σημαντική θέση, ακόμη και στον ευρωπαϊκό και διεθνή χώρο. Μην επιτρέψετε να χαθούν τα δικαιώματά μας ή να καρπωθούν από άλλους.
    Πρέπει να βρεθεί ένας τρόπος να διατηρηθεί το τμήμα στη θέση που τόσα χρόνια επάξια κατέχει και να εισαχθεί, όπως και τα υπόλοιπα παραϊατρικά τμήματα, στην υπό ίδρυση Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, στο ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ, της Β. Ελλάδας
    Με εκτίμηση.
    Χατζηασεμίδου Ζβαχερένια
    Αισθητικός, εκπαιδεύτρια

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 15:21 | ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΣΤΕΛΛΑΚΗ

    Το 2015 με τροπολογία του ψηφίστηκε στη Βουλή και περιέχεται στο άρθρο 33 του νομοσχεδίου για την Παιδεία «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση», η φοιτητική ιδιότητα των υπαχθέ−
    ντων στην καταργούμενη διάταξη θεωρείται ως μηδέποτε
    απολεσθείσα και όλες οι πράξεις που έχουν εκδοθεί με
    βάση αυτή θεωρούνται ως μηδέποτε εκδοθείσες. Με την τροπολογία αυτή (το άρθρο 33 ψηφίστηκε με 157 ναι και 102 όχι), η κυβέρνηση όπως είχε άλλωστε δεσμευτεί, παρέχει σε όλους τους φοιτητές τη δυνατότητα να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους χωρίς δεσμευτικά όρια, που στην παρούσα οικονομικοπολιτική στιγμή αποδείχτηκαν ιδιαίτερα πιεστικά και ανεδαφικά.Η παράγραφος 6 του άρθρου 11 διαχωρίζει τους φοιτητές σε αυτούς που θα μπορούν να αναβαθμίσουν το πτυχίο τους σε Πανεπιστημιακό και σε αυτούς που έχουν ξεπεράσει τα 4+2 εξάμηνα και ερχεται σε αντιθεση νομιζω με το πνευμα του νομοθέτη της τροπολογίας του 2015.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 15:10 | Αικατερίνη Χατζηνικολάου

    Αξιότιμε κύριε υπουργέ,
    Θα πρέπει να δοθεί η δυνατότητα ένταξης όλων των ενεργών προπτυχιακών φοιτητών, ανεξαρτήτως εξαμήνου, να εισέλθουν στο νέο πανεπιστήμιο για τη λήψη πανεπιστημιακού τίτλου σπουδών. Δεν είναι δυνατόν να διαχωρίζονται οι φοιτητές σε νέους και παλαιούς εφόσον έχουν διδαχτεί το ίδιο κι ενιαίο πρόγραμμα σπουδών.

    Με τιμή
    Αικατερίνη Χατζηνικολάου

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 14:20 | Ευριδίκη

    Ονομάζομαι Ευριδίκη Κουκότσικα και είμαι φοιτητρια του τμήματος Αισθητικής & Κοσμητολογίας του Α.Τ.Ε.Ι.Θ με αριθμό μητρώου 2016/4641.
    Επέλεξα ΣΥΝΕΙΔΗΤΑ την σχολή μου τόσο για το υψηλό επίπεδο σπουδών που προσφέρει όσο και για το γεγονός ότι οδηγεί σε ΑΜΕΣΗ απορρόφηση στην αγορά εργασίας. Η ανεργία είναι γεγονός και μαστίζει την γενιά μου!!! Είναι ιδιαίτερα σημαντικό για μένα να γνωρίζω ότι θα απασχοληθώ κατευθείαν με το πτυχίο μου στην αγορά εργασίας. Οι περισσότεροι φοιτητές εργάζονται ήδη σε δομές Ξενοδοχειακού τουρισμού, Εμπορίας και ανάλυσης καλλυντικών και θα συνεχίσουν να εργάζονται σε υψηλότερες διοικητικές θέσεις μετά την λήψη του πτυχίου τους.
    Είμαστε το μέλλον σε μια ανερχόμενη Τουριστική Ιαματική Βιομηχανία. Νιώθουμε ιδιαίτερα περήφανΕίναι ιδιαίτερα σημαντικό για μένα να γνωρίζω ότι θα απασχοληθώ κατευθείαν με το πτυχίο μου στην αγορά εργασίας. Οι περισσότεροι φοιτητές εργάζονται ήδη σε δομές Ξενοδοχειακού τουρισμού, Εμπορίας και ανάλυσης καλλυντικών και θα συνεχίσουν να εργάζονται σε υψηλότερες διοικητικές θέσεις μετά την λήψη του πτυχίου τους.
    Είμαστε το μέλλον σε μια ανερχόμενη Τουριστική Ιαματική Βιομηχανία. Νιώθουμε ιδιαίτερα περήφανοι όταν φιλοξενούμε φοιτητές άλλων χωρών από προγράμματα Erasmus και εξυμνούν το τμήμα μας τόσο για το υψηλό επιστημονικό και τεχνολογικό επίπεδο που προσφέρει όσο και για την τεχνογνωσία του σε μεταπτυχιακό επίπεδο στην Οργάνωση και Διοίκησημονάδων spa και Ιαματικού τουρισμού.
    Το τμήμα Αισθητικής & Κοσμητολογίας στη Θεσσαλονίκη αριθμεί πάνω από 780 φοιτητές. Αυτό σημαίνει ότι παρέχει την δυνατότητα σε πληθώρα σπουδαστών να παραμείνουν στην γενέτειρα τους και να μην υποχρεώσουν τους γονείς τους σε επιπλέον έξοδα μετακίνησης και διαμονής.Είναι άδικο λοιπόν να κλείσει ένα τέτοιο τμήμα στην Βόρεια Ελλάδα που έχει πληγεί από ανεργία περισσότερο από οποιαδήποτε άλλη περιοχή της χώρας. Είναι άδικο να μην διοχετευτούν οι απόφοιτοι μας σε τεράστιες ξενοδοχειακές μονάδες της περιοχής αλλά και σε αναξιοποίητες ιαματικών πηγές για να βοηθήσουν στην άνθιση της τοπικής οικονομίας.
    Δεν φταίνε οι φοιτητές, ούτε και ο κλάδος μας επειδή ΔΕΝ φρόντισαν οι εκάστοτε κυβερνήσεις να διορίσουν ΜΟΝΙΜΟ προσωπικό στην θέση των καθηγητών που συνταξιοδοτήθηκαν!!!!
    Γι αυτό ζητάμε, εφόσον όλο το προσωπικό και ο εξοπλισμός του τμήματος μας σύμφωνα με την παρούσα διαβούλευση μεταφέρεται στο νέο τμήμα Βιοϊατρικών επιστημών, ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ «Αισθητικής & Κοσμητολογίαστο νέο αυτό τμήμα όπως ακριβώς έγινε και στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.
    Τα επιχειρήματα που ο σύλλογος, επαγγελματιών αισθητικών αλλά και ο συλλογος ΣΑΑΤΕ εκπαιδευτικών αισθητικών, προβάλουν είναι :

    Οι απόφοιτοι Αισθητικής και Κοσμητολογίας απασχολούνται κυρίως στον ιδιωτικό τομέα και συμβάλουν στην οικονομία

    . Το μεγαλύτερο ποσοστό των αποφοίτων είναι παράλληλα και επιχειρηματίες με προσωπικό και συμβάλουν στην μείωση της ανεργίας

    . Έχουν 0% ανεργία και άμεση απορρόφηση από την αγορά

    . Είναι επιβεβλημένο ο Αισθητικός να έχει επιστημονική κατάρτιση διότι το πεδίο που δουλεύει έχει επίκεντρο τον άνθρωπο

    . Ο τομέας της ομορφιάς είναι ο μεγαλύτερα αναπτυσσόμενος αυτή τη στιγμή στον κόσμο και υπολογίζετε να φτάσει στα 805,61 δις δολάρια μέχρι το 2023 η Ελλάδα θα μείνει έξω;

    .Το τμήμα Αισθητικής και Κοσμητολογίας μπορεί να συντηρηθεί στο μέλλον μέσα από ερευνητικά προγράμματα νέων τεχνολογιών

    . Η Αισθητική και Κοσμετολογία είναι ένα από τα πιο δημοφιλή τμήματα κατά την προτίμηση των φοιτητών

    . Το μεγαλύτερο ποσοστό των αποφοίτων είναι γυναίκες και αυτό συμβάλει στην γυναικεία επιχειρηματικότητα

    Ο κλάδος της αισθητικής συνδέεται άμεσα με τον τομέα του ιαματικού τουρισμού, στελεχώνοντας με αποφοίτους τους χώρους του.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 11:43 | Νίκη Μπανάσα

    Αξιότιμε κ. Υπουργέ
    Ονομάζομαι Μπανάσα Ανδρονίκη, είμαι απόφοιτος του τμήματος αισθητικής και κοσμετολογιας από το 1999. Διατηρώ ινστιτούτο στο κέντρο της Θεσσαλονίκης και έχω απασχολήσει υπαλλήλους και σπουδαστές από τα Τ.Ε.Ι για πρακτική άσκηση. Η αισθητική σαν επάγγελμα μπήκε στην ζωή μας εδώ και 50 χρόνια. Συνδιάζει την επιστήμη, τη τέχνη και την εμπειρία έχοντας σαν επίκεντρο τον άνθρωπο. Αντικείμενο τής είναι η αναζήτηση και η καλλιέργεια της ομορφιάς στον άνθρωπο μέσα από τη διαδικασία και το πνεύμα των «αισθητικών φροντίδων» που παρέχουμε εμείς οι επαγγελματίες αισθητικοί.
    Είναι το απολύτως εξελισσόμενο επάγγελμα με 0% ανεργία. Όλα γύρω μας είναι αισθητηκή για αυτό και δεν είναι τυχαίο ότι πολλές ειδικότητες με πτώση στο αντικείμενο τους έχουν δανειστεί τον όρο ΑΙΣΘΗΤΙΚΉ. Σας ζητώ όχι απλά να μην κλείσει το τμήμα Αισθητηκής και Κοσμετολογίας αλλά να αναβαθμιστεί όπως του αξίζει, διότι κάτι πού δεν γνωρίζουν πολλοί είναι ότι Ο ΈΛΛΗΝΑΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΌΣ ΈΧΕΙ ΤΟ ΑΝΏΤΑΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΕ ΌΛΟ ΤΌΝ ΚΌΣΜΟ.

    Με εκτίμηση και σεβασμό
    Ανδρονίκη Μπανάσα
    Επαγγελματίας Αισθητικός Α.Τ.Ε.Ι.Θ

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 10:20 | ΒΑΣΙΛΙΚΗ

    Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,
    Συγχαρητήρια για την πολύ αξιόλογη προσπάθεια αναδιάρθρωσης στην εκπαίδευση.
    Να επισημάνω όμως ότι η παράγραφος 6 του άρθρου 11 (Ένταξη φοιτητών), έρχεται σε αντίθεση με την συνταγματική αρχή της ισότητας, για την κατηγορία των εν ενεργεία φοιτητών, υπάρχει διαφορετική αντιμετώπιση. Ο διαχωρισμός σε φοιτητές 2 ταχυτήτων, δηλαδή σε αυτούς που θα μπορούν να αναβαθμίσουν το πτυχίο τους σε Πανεπιστημιακό και σε αυτούς που έχουν ξεπεράσει τα 8+4 εξάμηνα είναι άδικος.
    Ειδικά όταν αυτό νομοθετείται από την κυβέρνηση που κατάργησε τις διαγραφές με το σκεπτικό πως οι πιο αδύναμοι κοινωνικά και οικονομικά φοιτητές, είναι αυτοί που ξεπερνάνε κατά πολύ τα τυπικά έτη σπουδών. Στην κατηγορία αυτή δεν ανήκουν μόνο οι «αιώνιοι φοιτητές» αλλά και οι φοιτητές που είχε διακοπεί η φοίτησή τους, πέρα από τη θέλησή τους για σοβαρούς λόγους, όπως στην περίπτωσή μου ως φοιτήτρια στο τμήμα Βιβλιοθηκονομίας του ΑΤΕΙΘ, όπου με αίτηση μου έγινε η επανεγγραφή για τη συνέχιση των σπουδών. Επομένως δεν υπάρχει λόγος να τιμωρούνται και να διαχωρίζονται οι φοιτητές, δώστε τους την ευκαιρία για ίση εκπαίδευση.
    Παρακαλώ να καταργηθεί άμεσα η παράγραφος 6 του άρθρου 11 καθώς διαχωρίζει τους φοιτητές οι οποίοι δυστυχώς για σημαντικούς λόγους δεν μπόρεσαν να τελειώσουν εντός των προβλεπόμενων ετών τις σπουδές και δεν τους αποκλείεται η δυνατότητα να λάβουν πτυχίο του νέου πλέον Πανεπιστημίου.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 09:51 | Ζαμπατέλη Ματίνα

    Είμαι γονέας φοιτήτριας του τμήματος Αισθητικής&Κοσμητολογίας του ΑΤΕΙΘ. Θεωρώ απόλυτα σωστή την ένταξη του εν λόγω τμήματος στο υπό ίδρυση Διεθνές Πανεπιστήμιο, όπως ακριβώς συνέβη με το αντίστοιχο τμήμα της Αθήνας. Αν το τμήμα της Θεσσαλονίκης δεν πληροί την προϋπόθεση των οχτώ μελών ΔΕΠ , για τούτο δεν ευθύνονται οι εν ενεργεία φοιτητές ούτε βέβαια όσοι ενδιαφέρονται να φοιτήσουν στο μέλλον. Όπως έχω πληροφορηθεί και σε άλλα Τμήματα υπήρξε αυτό το κώλυμα, αλλά ξεπεράστηκε και προχώρησε η πανεπιστημοποίησή τους. Το ίδιο πιστεύω ότι πρέπει να ισχύσει και για το τμήμα της Θεσσαλονίκης, ώστε να συνεχίσει απρόσκοπτα τη λειτουργία του και να προσφέρει στην κοινωνία αποφοίτους με πανεπιστημιακή κατάρτιση, που θα παρέχουν στους πολίτες υπηρεσίες υψηλού επιπέδου.

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 09:22 | Μαρίνα

    Η παράγραφος 6 του άρθρου 11 είναι για κλάματα!λυπάμαι πολύ!

  • 20 Φεβρουαρίου 2019, 08:37 | ΒΑΣΙΛΗΣ

    ΠΡΟΒΛΕΨΗ ΓΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ Α.Τ.Ε.Ι.

    Κύριοι,
    δεν μπορώ πραγματικά να καταλάβω ποιοι είναι αυτοί που ετοίμασαν το νομοσχέδιο και αν πραγματικά είναι γνώστες του αντικειμένου????
    Πως είναι δυνατόν να έχει ετοιμαστεί ένας νόμος χωρίς να έχει πρόβλεψη όλες τις περιπτώσεις φοιτητών??? Δυστυχώς δεν βλέπω ΠΟΥΘΕΝΑ κάποια πρόβλεψη για τους ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ???? ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ???
    ΠΑΝΤΑ κατά το παρελθόν προβλεπόταν διαδικασία ισοτίμησης πτυχίων σε περιπτώσεις μετεξέλιξης- πανεπιστημιοποίησης εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Πόσο μάλλον σ΄αυτήν την περίπτωση που τα πτυχία των αποφοίτων των ΑΤΕΙ είναι 4ετή, έχουν τις ίδιες πιστωτικές μονάδες (240 ECTS) και βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο με τα πτυχία των Πανεπιστημίων, σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (Επίπεδο 6) αλλά και σύμφωνα με πολλές αναφορές του Υπουργείου Παιδείας κατά καιρούς το οποίο ΠΑΝΤΑ ανέφερε την ισοτίμιση των πτυχίων ΑΤΕΙ -ΑΕΙ. Ειδικά μετά το 2001 υπάρχουν οι νόμοι Ν.2916/2001, 3549/2007 και 4009/2011, καθώς και ο Ν.4485/2017, σύμφωνα με τον οποίο τα ΤΕΙ εξομοιώθηκαν με τα Πανεπιστήμια ως προς τον σκοπό και τον ρόλο τους.
    Πως είναι δυνατόν λοιπόν να αγνοείτε όχι μια αλλά όλες τις παραπάνω νομοθεσίες????
    Κάντε το αυτονόητο λοιπόν, εντάξτε την πρόβλεψη για την ισοτίμιση των πτυχίων των απόφοιτων τουλάχιστον μετά το 2001 που ο νομοθέτης ήδη έχει τοποθετηθεί!!!

  • 19 Φεβρουαρίου 2019, 22:58 | Μελίνα Κωστούλα

    Συμφωνώ απόλυτα με την συγχώνευση. Η αισθητική είναι ένα επάγγελμα απόλυτα παραϊατρικό καθώς απαιτούνται γνώσεις ανατομίας, δερματολογίας, φυσιολογίας, νοσολογίας, χημείας και μάλιστα σε επίπεδο πολύ καλό.Ο αισθητικός οφείλει να έχει παραϊατρικές γνώσεις, ώστε να μπορεί ν’ αποφασίζει για τα θεραπευτικά σχήματα, που έχει ανάγκη ο πελάτης του, και να υποστηρίζει κάθε επίπτωση ή παρενέργεια ή ακόμη οποιαδήποτε δυσάρεστη εξέλιξη, που μπορεί να προκύψει. Η εξάσκηση του επαγγέλματος μας έχει ως σκοπό πέρα από την επιμελημένη αισθητική εμφάνιση του προσώπου και του σώματος του ατόμου, τη διατήρηση, τη βελτίωση της ομορφιάς του και την υγεία του προσώπου και του σώματος. Η Αισθητική ως αναπτυσσόμενη επιστήμη έχει αναγνωρισθεί ως παραϊατρικό επάγγελμα που συνδυάζει την επιστήμη, την τέχνη και την εμπειρία. Σε έναν κόσμο που πλήττεται από την οικονομική κρίση η αισθητική είναι ένα από τα λίγα επαγγέλματα πλέον με θετικές προοπτικές που δεν έχει γνωρίσει κορεσμό. Είμαι εκπαιδευτικός αισθητικός και στηρίζω το επάγγελμα και το ΤΕΙ Αισθητικής για όλα τα παραπάνω και όχι μόνο.

    Με εκτίμηση Κωστούλα Μελίνα

    Απόφοιτος ΑΤΕΙ Αισθητικής
    ΜcS Άσκηση και Ποιότητα Ζωής
    McS Οργάνωση και Διοίκηση ΅Εκπαιδευτικών Μονάδων

  • 19 Φεβρουαρίου 2019, 22:45 | ΠΕΡΙΣΤΕΡΑ ΧΑΤΖΗΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΟΥ

    Αξιότιμε κύριε Υπουργέ!
    Ειμαι αποφοιτος του τμήματος Αισθητικής και Κοσμητολογίας και διατηρώ επι 12ετία την προσωπική μου επιχείρηση.
    Οι σημερινές εξελίξεις ειναι άξαφνες όσο και θλιβερές.
    Ενα τμήμα όπως αυτό της Αισθητικής με τέτοια πορεία δεκαετιών με τόσους αποφοίτους οι οποίοι εργάζονται τόσο ως αυτοαπασχολούμενοι όσο και ως υπάλληλοι σε μία πληθώρα εργασιακών θέσεων ,δεν είναι δυνατόν να ομιλούμε για το κλείσιμο αυτού ή για την συγχώνευση του!
    Το αντικείμενο εργασίας του Αισθητικού ειναι το μεγαλύτερο ανθρώπινο όργανο , είναι το δέρμα!
    Απαιτείται γνώση και συνέπεια για να διασφαλιστει η υγεία του καταναλωτη.
    Εν τέλει είναι θέμα υγείας!

    Εάν δεν ενταχθεί το τμήμα Αισθητικής και Κοσμητολογίας Θεσσαλονίκης στο Τμήμα βιοιατρικών επιστημών του Διεθνούς Πανεπιστημίου,γκρεμιζεται ο 2ος πυλώνας στήριξης αυτού του επαγγέλματος, αφού αν κλείσει το τμήμα στη Θεσσαλονίκη θα απομείνει μόνο ένα αυτό της Αθήνας.
    Και για μία τέτοια σχολή όπως αυτή της Αισθητικής, με τέτοια ζήτηση στην αγορά εργασίας ,ειναι αδύνατον να ισορροπήσει και να προχωρήσει επιστημονικά με μόνο ένα τμήμα αναφοράς.
    Αποτέλεσμα η συρρίκνωση του αριθμου των αποφοίτων . Το κενό που θα δημιουργηθεί στην αγορά εργασίας μοιραια θα καλυφθεί απο την κατωτερη βαθμιδα εκπαιδευσης αυτη των ιεκ και οαεδ. Και αυτο θα έχει ως αποτέλεσμα
    με τη σειρά του, την αλλοίωση του επαγγελματος του αισθητικού καθώς θα διαβρωθουν θεμελιωδως οι αρχές της εξειδίκευσης του επαγγελματία Αισθητικού.
    Ανταυτου με την ένταξη του τμήματος Αισθητικής και Κοσμητολογίας στο τμήμα των βιοιατρικων επιστημών οπως εχει ήδη γινει και στην Αθήνα, θα συνεχίζουν παιδιά απο τη βόρεια και όχι μόνο Ελλάδα να σπουδάζουν στην Δωρέαν Δημόσια Εκπαίδευση.
    Επίσης το επίπεδο γνώσεων θα διευρυνθεί ,δημιουργώντας ακόμα καλύτερους επιστήμονες και φυσικά πρωτοπόρους και σε ευρωπαικό επίπεδο. Κάνοντας αυτα τα πάιδια να έχουν ανταγωνιστικό πλεονέκτημα και σε διεθνες επίπεδο.
    ΑΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΑ,ΑΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΕΝΑ ΒΗΜΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΙΝΟ ΚΑΛΌ.

    Σας ευχαριστω

  • 19 Φεβρουαρίου 2019, 22:30 | ΕΛΛΗ

    Ειλικρινά πως εκφράζονται έτσι οι εκπρόσωποι των Ιατρικών Εργαστηρίων και πως απαξιώνουν το τμήμα Αισθητικής Κοσμητόλογίας!!! Γιατί αποφεύγουν να πουν ότι οι περισσότεροι καθηγητές τους κάνουν τα μαθήματα ΒΑΣΙΚΟΥ ΚΟΡΜΟΥ σε αυτό το τμήμα τα οποία δεν είναι 2 ή 3 όπως αναφέρουν αλλά γεμίζουν πάνω από 2 εξάμηνα!!! Γιατί δεν αναφέρουν οι καθηγητές τους ότι διδάσκουν και στο ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ του τμήματος που απαξιώνουν; Πόσο έντιμο είναι να προσμετρούνται αυτοί οι καθηγητές στο Ιατρικών Εργαστηρίων όταν βρίσκουν ωράριο στο τμήμα Αισθητικής & Κοσμητολογίας;;;;;
    Θέλω να δώσω συγχαρητήρια από καρδιάς στους φοιτητές του τμήματος Αισθητικής – Κοσμητολογίας που διατηρούν το ΗΘΟΣ τους και δεν βάλλονται από το Βulling που έχουν υποστεί από το τμήμα Ιατρικών εργαστηρίων σε όλη αυτή την προσπάθεια !!! Θα ήθελα επίσης να τους συγχαρώ διπλά για την υπέροχη δράση τους, όπου αντί για καταλήψεις, πορείες και κλείσιμο της Σχολής σε περίοδο εξεταστικής (όπως έκαναν τα Ιατρικά Εργαστήρια) οργάνωσαν Πανελλήνια Αιμοδοσία για την στήριξη ατόμων με μεσογειακή αναιμία που πραγματοποιείται καθ’ όλη την διάρκεια της διαβούλευσης για το τμήμα τους.

  • 19 Φεβρουαρίου 2019, 21:20 | ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΣΑΜΕΣΙΔΗΣ

    Αγαπητοί,

    Είμαι 27 χρονών,απόφοιτος Τεχνολόγος Ιατρικών Εργαστηρίων του ΑΤΕΙΘ, κάτοχος ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟΥ διπλώματος του Πανεπιστημίου της Βερόνα ΚΑΙ ΚΑΤΟΧΟΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΟΣ ΕΥΡΕΣΙΤΕΧΝΙΑΣ ΓΙΑ ΑΝΘΕΛΟΝΟΣΙΑΚΟ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΔΙΑΣΜΌ, ΑΠΟΡΩ ΤΙ ΘΑ ΠΩ ΣΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΜΟΥ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ, ΟΤΙ Η ΣΧΟΛΗ ΜΟΥ ΘΑ ΒΓΑΖΕΙ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΟΥΣ?
    ΠΩΣ ΘΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΝ ΝΑ ΜΕ ΠΕΡΝΟΥΝ ΣΟΒΑΡΑ?

    Πιστεύω ότι το τμήμα Βιοατρικών Επιστημών ΠΡΕΠΕΙ να αποτελείται μόνο από το τμήμα Ιατρικών εργαστηρίων και είναι απο τις λίγες φορές που στην ακαδημαική μου πορεία δεν θα χρειαστεί να το αιτιολογήσω.

    ΙΑΤΡΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ = ΒΙΟΙΑΤΡΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ

    Ιωάννης Τσαμεσίδης

Σχόλια 1 2 3 4 5 6 … 8