Αρχική Εκδημοκρατισμός της διοίκησηςΆρθρο 15: Μετατροπή θέσεων προσωπικού ΙΔΑΧ σε θέσεις μονίμων υπαλλήλωνΣχόλιο του χρήστη Δήμητρα | 19 Μαρτίου 2015, 23:42
  • Σχόλιο του χρήστη 'Δήμητρα' | 19 Μαρτίου 2015, 23:42

    Κύριε Υπουργέ,είμαστε εκπαιδευτικοί τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης που ετέθησαν σε διαθεσιμότητα και μετατάχθηκαν κάνοντας χρήση του δεύτερου τίτλου σπουδών - δεύτερης ειδικότητας στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Μετά την επαναφορά των τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑ.Λ. με τον παρόντα νόμο ζητούμε την αναγνώριση της απόδοσης δεύτερης ειδικότητας και την δυνατότητα πραγματοποίησης μετάθεσης, απόσπασης και υπεραριθμίας των εκπαιδευτικών και στις δύο βαθμίδες εκπαίδευσης, Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας, με βάση και τις δύο ειδικότητες στο σύνολο των οργανικών και λειτουργικών κενών . Για παράδειγμα : Εκπαιδευτικός με πτυχίο Νηπιαγωγού(ΠΕ 60) και Βρεφονηπιοκόμου(18.33) που υπηρετεί σε Νηπιαγωγείο ως Νηπιαγωγός, να μπορεί να μετατεθεί και σε ΕΠΑ.Λ. (στο σύνολο των οργανικών κενών), κάνοντας χρήση του πτυχίου Βρεφονηπιοκομίας, διδάσκοντας τα αντίστοιχα μαθήματα του Τομέα και της Ειδικότητας,ή το αντίθετο (δηλαδή ο Βρεφονηπιοκόμος που υπηρετεί σε ΕΠΑ.Λ. και είναι κάτοχος πτυχίου Νηπιαγωγού να μπορεί να μετακινηθεί σε Νηπιαγωγείο) Δηλαδή η απόσπαση ή η μετάθεση να μην γίνεται μόνο σε κενά που δεν είναι δυνατόν να καλυφθούν με αποσπάσεις ή μεταθέσεις εκπαιδευτικών του ίδιου κλάδου ή της ίδιας ειδικότητας αλλά να αποσπώνται ή να μετατίθενται και με βάση τη δεύτερη ειδικότητα τους στο σύνολο των κενών (δηλαδή ο Νηπιαγωγός του παραπάνω παραδείγματος να αποσπάται ή να μετατίθεται στα ΕΠΑ.Λ. σε θέση Βρεφονηπιοκόμου σε όλα τα κενά που υπάρχουν, αξιολογούμενος με όλους τους Βρεφονηπιοκόμους που αιτούνται απόσπαση ή μετάθεση στα ΕΠΑ.Λ. και όχι σε δεύτερη φάση, μόνο για τα κενά που δεν καλύφθηκαν από τους Βρεφονηπιοκόμους, όπως ισχύει σήμερα). Σας παρακαλούμε να λάβετε σοβαρά υπόψη σας το παρόν υπόμνημα καθώς θα συμβάλλει στην εύρυθμη λειτουργία των σχολείων και των δύο βαθμίδων αλλά και στην καλύτερη αξιοποίηση του εκπαιδευτικού δυναμικού που ήδη υπηρετεί στο Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων, χωρίς να προκαλείται οικονομική επιβάρυνση για το κράτος, επιτρέποντας την εφαρμογή της κινητικότητας. Με εκτίμηση Οι εκπαιδευτικοί που ετέθησαν σε διαθεσιμότητα με την εφαρμογή των νόμων 4172/2013 και 4186/2013.