Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη Φώτης Π. | 12 Νοεμβρίου 2009, 12:18
  • Σχόλιο του χρήστη 'Φώτης Π.' | 12 Νοεμβρίου 2009, 12:18

    Σεβαστά όλα τα σχόλια και όλες οι απόψεις. Διαβάζοντάς τα τα περισσότερα διαπιστώνει κάποιος πως όλοι νοιώθουν μια αδικία από τη δική τους πλευρά. Μάλλον συμφωνούμε όλοι με την κατάργηση της προσαύξησης. Ήταν ίσως το πιο άδικο μέτρο πριμοδότησης, μαζί με την ύπαρξη "συνεντεύξεων" Ωστόσο όταν ένας νόμος θέλει να λέγεται αξιοκρατικός και δίκαιος θα πρέπει να λαμβάνει υπόψιν του τις παράπλευρες κοινωνικές συνθήκες. Και εξηγούμαι. Αυτήν τη στιγμή κάποιος νέος γύρω στα 23 αποκτώντας τον βασικό τίτλο σπουδών του έρχεται αντιμέτωπος με το δίλλημα μεταπτυχιακό ή δουλειά. Ξέρουμε όλοι οτι η παιδεία στην Ελλάδα κοστίζει, το ίδιο κοστίζουν και τα μεταπτυχιακά. Για παιδιά από χαμηλότερες οικονομικά οικογένειες είναι απαγορευτική η έναρξη Μεταπτυχιακού και μονόδρομος η ένταξη στην αγορά εργασίας. Για αυτά τα παιδιά με την αύξηση της μοριοδότησης Μεταπτυχιακών και Διδακτορικών και με την αντίστοιχη μείωση των μορίων προυπηρεσίας κλείνει η πόρτα για πρόσληψη. Χωρίς όμως αυτό να έχει πραγματικό αντίκρισμα σε θέμα αξίας. Η εμπειρία μου έχει δείξει πως για φθηνό μεταπτυχιακό εντός Ελλάδας χρειάζεται εμπλοκή σε φοιτητικές παρατάξεις και κανέναν γνωστό καθηγητή. Αλλιώς ή επιλέγεις ένα μεταπτυχιακό με κόστος από 5000 ευρώ και πάνω ή το δρόμο της μετανάσευσης που επίσης κοστίζει. Για να είστε δίκαιοι λοιπόν πρέπει πρώτα να φροντίσετε ώστε η απόκτηση μεταπτυχιακού να είναι ανοιχτό και διαθέσιμο σε όλους με κριτήρια αξιοκρατικά και κοινωνικής δικαιοσύνης. Και στο κάτω κάτω αν είναι τόσο απαραίτητο οι εργαζόμενοι του δημοσίου τομέα να έχουν μεταπτυχιακά και διδακτορικά επιδοτήστε την απόκτηση του μετά την πρόσληψη. Πώς δικαιολογείται ότι ένας νέος με 5 χρόνια προϋπηρεσία στον ιδιωτικό τομέα είναι λιγότερο άξιος από έναν νέο με ένα μεταπτυχιακό ή δύο μεταπτυχιακά ή διδακτορικό. η μοριοδότηση θα έπρεπε τουλάχιστον να συμβαδίζει. όσα μόρια η 5χρονη προυπηρεσία τόσα και το μεταπτυχιακό και διδακτορικό αθροιστικά. Τέλος ίσως το υπουργείο και το ΑΣΕΠ θα έπρεπε να μελετήσουν σιγά σιγά για τους διορισμούς στο δημόσιο τη δημιουργία πινάκων κατάταξης στα πρότυπα των πινάκων αναπληρωτών του ΥΠΕΠΘ. Πίνακες οι οποίοι θα δημιουργηθούν άπαξ στα κατα τόπους ΚΕΠ από προσωπικό που θα αναλάβει το συγκεκριμένο έργο και θα ενημερώνονται 2-3 φορές τον χρόνο με ότι νέο στοιχείο έχει ο κάθε υποψήφιος, θα είναι προσβάσιμο στον καθένα να ελέγχει την θέση του, όταν θα προκύπτει νέα θέση οι υποψήφιοι που ενδιαφέρονται θα κάνουν αίτηση και αυτός που προηγείται στην κατάταξη θα διορίζεται και θα βγαίνει από τον πίνακα. Ευχαριστώ για τον χώρο. Καλή επιτυχία στον νέο νόμο και σε όσους διεκδικούν μια θέση εργασίας.