Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη P.S. | 12 Νοεμβρίου 2009, 12:58
  • Σχόλιο του χρήστη 'P.S.' | 12 Νοεμβρίου 2009, 12:58

    Οι επισημάνσεις μου : - ο βαθμός πτυχίου είναι όντως σημαντικός αλλά, κατά πόσο είναι δεδομένο ότι τα πολυτεχνειακά τμήματα της χώρας για παράδειγμα βαθμολογούν με τον ίδιο τρόπο?? (είμαι απόφοιτος του ΕΜΠ και γι αυτό αναφέρω ως παράδειγμα το πολυτεχνείο). Μπορεί για παράδειγμα στο ΕΜΠ να "βάζουν βαθμούς " και στο Δημοκρίτειο οχι, άρα όποιος τελειώνει το Δημοκρίτειο υστερεί. Αρά καλλίτερα να μην αυξηθεί ο συντελεστής. - δεν νομίζω ότι είναι σωστό όταν κάποιος που έχει εκπονήσει - τελειώσει διδακτορικό και στα πλαίσια αυτού, (ήταν δηλαδή προϋπόθεση), έχει πραγματοποιήσει μεταπτυχιακό να μοριοδοτούνται και τα δυο!! ( Αυτό γινόταν μέχρι τώρα και πολλοί λάμβαναν 350 μόρια). - ο συντελεστής προσαύξησης του Test δεξιοτήτων θα μπορούσε να αυξηθεί ακόμα. Να μειωθούν τα 10 χρόνια ισχύος του. Κατά την γνώμη μου είναι μια αξιόλογη δοκιμασία η οποία δίνει εικόνα της προσωπικότητας και των γνώσεων ενός ατόμου. - ο συντελεστής για την εμπειρία να ισχύει για όλα τα χρόνια που διαθέτει κάποιος εμπειρία και όχι για τα πρώτα 5 χρόνια μόνο. Για τα υπόλοιπα δεν μπορώ να έχω άποψη. Ευχαριστώ για την δυνατότητα που μου δίνεται να παραθέσω τις απόψεις μου.