Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη Αννα | 12 Νοεμβρίου 2009, 20:38
  • Σχόλιο του χρήστη 'Αννα' | 12 Νοεμβρίου 2009, 20:38

    Συμφωνώ απόλυτα στο να μοριοδοτούνται τα μεταπτυχιακά και τα διδακτορικά. Για να καταθέσω και την προσωπική μου εμπειρία: Εργάζομαι σχεδόν από την στιγμή που ολοκλήρωσα τις πτυχιακές μου σπουδές σε μια εργασία αρκετά απαιτητική που η υπευθυνότητα και η πολυπλοκότητα της δεν μου επέτρεπε και δεν μου επιτρέπει να εργάζομαι μόνο στα πλαίσια της οκτάωρης απασχόλησης αλλά απαιτεί επιπλέον χρόνο. Παρόλα αυτά, χωρίς να διακόψω την εργασία μου, ολοκλήρωσα τις σπουδές μου σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα διετούς φοίτησης. Επιπλέον θα πρέπει να σας αναφέρω ότι δεν έχω οικονομική άνεση ούτε και οι γονείς μου, σε απάντηση όσων θεωρούν ότι μεταπτυχιακό έχουν μόνο όσοι είναι οικονομικά ευκατάστατοι και δεν χρειάζεται να εργάζονται. Συνεχίζοντας με το σχολιασμό: Πιστεύω πως θα πρέπει να καταργηθεί η συνάφεια του μεταπτυχιακού τίτλου με το αντικείμενο της θέσης. Η συνάφεια είναι όρος σχετικός και δημιουργούσε ως τώρα αδικίες. Θα μπορούσε βέβαια αντί να καταργηθεί να περιοριστεί ως προς τα επιλέξιμα αντικείμενα. Δηλαδή: κάτοχος πτυχίου που ανήκει στην κατηγορία επιλέξιμων πτυχίων ΠΕ Διοικητικό (πχ Διεθνών Οικονομικών Σχέσεων και Ανάπτυξης) να μπορεί να βαθμολογηθεί για τον μεταπτυχιακό του τίτλο εφόσον αυτός έχει αποκτηθεί από ανάλογο τμήμα με αυτό του πτυχίου του ή από ανάλογο τμήμα με αυτά που αναφέρονται γενικότερα στην κατηγορία ΠΕ Διοικητικού (πχ Κοινωνικής Ανθρωπολογίας). Κάτοχος πτυχίου Κοινωνιολογίας σε προκήρυξη για ΠΕ Κοινωνιολόγους να βαθμολογείται για μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών που κατέχει στα πλαίσια των ανθρωπιστικών επιστημών και να οριστούν εκ των προτέρων αυτά τα τμήματα ώστε να μην κρίνει υποκειμενικά το ΑΣΕΠ την συνάφεια. Κάτοχος πτυχίου Οικονομικής σχολής σε προκήρυξη για ΠΕ Οικονομικό να βαθμολογείται για μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών που κατέχει στα πλαίσια των οικονομικών επιστημών και να οριστούν εκ των προτέρων αυτά τα τμήματα κ.ο.κ. Επίσης θα πρέπει κατά τη γνώμη μου να καταργηθεί η μοριοδότηση επιπλέον μεταπτυχιακών, ώστε να μην είναι τελικά υπερβολική η μοριοδότηση της απόκτησης επιπλέων γνώσεων σε σχέση με τα υπόλοιπα κριτήρια. Θεωρώ πολύ σωστή την μοριοδότηση ενός μεταπτυχιακού τίτλου και φυσικά την μοριοδότηση και του διδακτορικού τίτλου. Σχετικά με την μοριοδότηση των σεμιναρίων ΟΑΕΔ τα οποία μπορούσαν να παρακολουθήσουν μόνο οι άνεργοι, συμφωνώ επίσης. Βέβαια θα πρέπει να αναγνωρίσουμε ότι πραγματοποιούνται αξιόλογα σεμινάρια από πολλούς φορείς και όχι μονάχα από τον ΟΑΕΔ. Γιατί να μην επιβραβεύονται λοιπόν και οι εργαζόμενοι οι οποίοι παρακολουθούν τέτοια σεμινάρια όπως αυτά του Ινστιτούτου Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΙΔΕΚΕ) το οποίο υπάγεται στη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης; Πρόκειται για σεμινάρια για τα οποία δεν επιδοτείται η παρακολούθηση τους και για το λόγο αυτό κατά κύριο λόγο τα παρακολουθούν άτομα που πραγματικά ενδιαφέρονται να ενημερωθούν και να καταρτιστούν και όχι άτομα τα οποία ενδιαφέρονται να εισπράξουν την αποζημίωση (και άρα έχουν κατά κύριο λόγο εισαχθεί σε αυτά με όχι αξιοκρατικές διαδικασίες).