Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 6 Τεστ δεξιοτήτωνΣχόλιο του χρήστη sv6gib | 12 Νοεμβρίου 2009, 22:58
  • Σχόλιο του χρήστη 'sv6gib' | 12 Νοεμβρίου 2009, 22:58

    Χαίρεται! διβάζοντας τα σχόλια παρατήρησα πολά εξ αυτών να συγκρίνουν τις 3 ωρες του TEST με την χρονική διάρκεια ενός μεταπτυχιακού, μα κύριες και κύριοι, στις πανελλήνιες ο χρόνος εξέτασης του κάθε μαθήματος πόσος ήταν; γιατί αυτό το αποδεχθήκατε για την εισαγωγή στη σχολή σας; ίσως γιατί προετοιμαστήκατε με τα ιδιέταιρά σας! και με ποιές διαδικασίες πήρατε το μεταπτυχιακό σας; και γιατί "σνομπάρατε" το TEST; προφανώς είχατε άλλες άκρες! συμετείχα στο TEST και στην αίθουσα ήμουν ο μόνος ΔΕ, εισέπραξα την περιφρόνηση κατά τις συζητήσεις διαφόρων θεμάτων μέχρι να έρθουν τα θέματα, απο τούς μεταπτυχιακούς, [δεν γνώριζαν τις σπουδές μου στις ξένες γλώσσες και τις ανώτατες σπουδές μου που διακόπηκαν για οικογενιακούς λόγους] αλλά στο τέλος δικαιώθηκα έγραψα καλλίτερα απ' αυτούς, είμαι στο 8% που έγραψε πάνω από [80]ογδόντα! Και επειδή είμαι μεγαλούλης στην ηλικία, να σας πληροφορήσω οτι εκείνη την εποχή, στα δημόσια εκπεδευτήρια, το 20 ήταν για το θεό, το 19 για τον καθηγητή, το 18 για τον αϊνστάιν μαθητή [που δεν είναι κανένας σας] και το 17 για τον άριστο μαθητή! εγω εχω 17 [και πήρα υποτροφία ως ο πρώτος της σχολής] και με το ΤΕΣΤ ισοσταθμίζω την κατάσταση, γιατί σήμερα οι περισσότεροι είναι θεοί! και οι μέτριοι έχουν 17! κατόπιν τούτων, αντιληφθήκατε οτι επικροτώ την αύξηση του συντελεστή πολλαπλασιασμού της βαθμολογίας του TEST ευχαριστώ!