Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη Δημήτριος Καραθάνος | 13 Νοεμβρίου 2009, 10:00
  • Σχόλιο του χρήστη 'Δημήτριος Καραθάνος' | 13 Νοεμβρίου 2009, 10:00

    Κύριοι, Θα ήθελα να συμμετάσχω κι εγώ στην Δημόσια Διαβούλευση θέτοντας κάποιους προβληματισμούς: α) Το 1997 που αποφοίτησα από την Πολυτεχνική Σχολή του Πανεπιστήμιου Πατρών υπήρχαν πολύ λίγα οργανωμένα τμήμα ματαπτυχιακής ειδίκευσης στην Ελλάδα. Το αποτέλεσμα ήταν να προτιμήσω να καταταχθώ στον Ελληνικό Στρατό καθώς δεν μπορούσα να συνεχίσω τις σπουδές μου. Τα σημερινά δεδομένα όμως έχουν αλλάξει και κάθε τμήμα διαθέτει Τμήμα Μεταπτυχιακής ειδίκευσης. Με ποιό τόπο μπορείται να αντισταθμίσετε αυτή τη διαφοροποίηση στα Δεδομένα της Εκπαιδευτικής Αγοράς ανάμεσα σε εκείνους οι οποίοι είναι 35-45 χρονών και σε εκείνους οι οποίοι μόλις τελειώνουν το πανεπιστήμιο και η απόκτηση MSc ή Phd αποτελεί εκ των ον ουκ άνευ; β) Το 1997 η βαθμολόγιση των γραπτών και της πτυχιακής εργασίας γινότανε με αυστηρότατα κριτήρια. Το αποτέλεσμα (και παρακαλώ να το ελέγξετε στατιστικά) είναι τα πτυχία να έχουν χαμηλούς βαθμούς. Τα σημερινά δεδομένα σε ότι αφορά την βαθμολογία έχουν αλλάξει (κι επαναλαμβάνω να το ελέγξετε στατιστικά). Πάλι λοιπόν παρατηρώ μια διαφοροποίηση των Δεδομένων ανάμεσα σε ηλικίες 35-45, οι οποίοι αποφοιτήσαμε με διαφορετικά κριτήρια από τους τωρινούς συναδέλφους. Με ποιό τρόπο μπορείται να αντιμετωπίσετε αυτή την διαφοροποίηση των κριτηρίων; γ) Αποφοίτησα με βαθμό 7,33 σε σχολή 5ετούς διάρκειας. Ποιά είναι η αντιστοιχία της δικής μου βαθμολογικής κλίμακας με κάποιον ο οποίος φοίτησε 3,5 χρόνια σε κολέγιο του εξωτερικού και με 1 χρόνο Μεταπτυχιακής ειδίκευσης απέκτησε και Master; δ) Υπηρέτησα στον Ελληνικό στρατό για 23 μήνες, χρόνος θητείας πολύ μεγαλύτερος από τα σημερινά δεδομένα. Θα μπορούσα να είχα εμπλουτίσει το Βιογραφικό μου με ένα Μεταπτυχιακό Τίτλο. Κλείνοντας εκείνο το οποίο θέλω να τονίσω είναι η διαφοροποίση των Δεδομένων που επικρατούσαν πριν 10 - 15 χρόνια στην απόκτηση εκπαιδευτικών τίτλων και αυτών που υφίστανται σήμερα. Η κατάθεση της άποψής μου αποσκοπεί στην βελτίωση του Νομοσχεδίου και στην εξάλειξη τυχόν αδικιών που μπορεί άθελά σας να προκύψουν. Ευχαριστώ.