Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη GeorgeΚ | 13 Νοεμβρίου 2009, 12:31
  • Σχόλιο του χρήστη 'GeorgeΚ' | 13 Νοεμβρίου 2009, 12:31

    Συμφωνώ με τη ΛΙα (από ΛΙα - — 13 Νοεμβρίου 2009 @ 12:09) καθώς και με κάποιους άλλους στο θέμα της αξίας του βασικού τίτλου σπουδών. Επειδή τα ιδρύματα (ακόμα και μέσα στην Ελλάδα - πόσο μάλλον του εξωτερικού) έχουν μεγάλη ανομοιογένεια σχετικά με την ευκολία (των ίδιων) μαθημάτων, τον αριθμό μαθημάτων και ετών σπουδών κτλ θα πρέπει να βρεθεί τρόπος να είναι πιο αξιοκρατικός ο τρόπος υπολογισμού των μορίων από τα πτυχία. Είχα γράψει χθες το εξής σχόλιο: "Για το θέμα του πτυχίου, επειδή όντως δεν μπορούν όλες οι σχολές να μπουν στο ίδιο βαρέλι (αντικείμενο, δυσκολία, αριθμός μαθημάτων κτλ) νομίζω ότι ο πιο δίκαιος τρόπος είναι η μοριοδότηση του βαθμού πτυχίου σε σχέση με τους υπόλοιπους που αποφοιτούν μαζί. Με άλλα λόγια, θα πρέπει η γραμματεία κάθε σχολής να βγάζει ένα μέσο όρο σειράς αποφοίτησης και ο καθένας να κρίνεται σε σύγκριση με αυτό το νούμερο, ώστε όλοι να μοριοδοτηθούμε ανάλογα με το πόσο καλοί είμασταν σε σχέση με τους υπόλοιπους με τους οποίους βαθμολογηθήκαμε με τον ίδιο τρόπο." Σήμερα βλέπω ότι έχει αξιολόγηση -20, το οποίο σημαίνει ότι αρκετοί διαφωνούν. Θα προτιμούσα να δω μια εξήγηση γιατί αυτό που προτείνω δεν στέκει, όπως και μια αντιπρόταση, γιατί είναι προφανές ότι με τον υπάρχοντα τρόπο μοριοδότησης πτυχίου υπάρχει μεγάλη αδικία.