Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη Γιάννης | 13 Νοεμβρίου 2009, 22:39
  • Σχόλιο του χρήστη 'Γιάννης' | 13 Νοεμβρίου 2009, 22:39

    Είναι άδικο να μοριοδοτείται μόνο ένα master. Υπάρχουν πολλοί που έχουν τουλάχιστον δύο και τα έχουν αποκτήσει με πολύ αγώνα και ίσως με πιο πολύ από καποιον με διδακτορικό. Παράλληλα είμαστε το μόνο κράτος που δίνει διδακτορικά (πολλά εξ αυτών της πλάκας) χωρίς να έχει προηγηθεί master, πρωτοφανές για τα ξένα κράτη. Είναι ακόμη πιο άδικο επίσης ότι ενώ πριν η διαφορά ενός με master και ενός με διδακτορικό ήταν 150 μόρια τώρα γίνετει 200. Υπάρχουν master τα οποία έχουν ακόμη και 20 μαθήματα που σημαίνει ότι για να το τελειώσει κάποιος θέλει πολύ προσπάθεια. Το ίδιο συμβάινει και με τους δεύτερους τίτλους σπουδών. Στην τελική δεν θέλετε άτομα με ένα ευρύ πεδίο γνώσεων τις οποίες προσφέρουν τα master ; Τι θα κάνει ο δημόσιος υπάλληλος στο Δήμο για παράδειγμα ; ΈΡΕΥΝΑ ή ΘΑ ΔΙΔΑΞΕΙ ; Πείτε μου ΕΝΑ ΛΟΓΟ που δεν τα μοριοδοτείτε. ΕΝΑ ΛΟΓΟ !!!!! Εσείς που γίνατε κυβέρνηση επικαλούμενοι την αξιοκρατία και τη δικαιοσύνη αναφορικά με τα προσόντα του καθενός, τώρα μας λέτε να πετάξουμε τα πτυχία μας στα σκουπίδια. ΝΤΡΟΠΗ ΚΑΙ ΑΙΣΧΟΣ; Απ' ότι φαίνεται είστε κατά των πτυχίων. Μήπως όλο αυτό γίνεται για να κάνουν τα χαρτιά τους μόνο όσοι έχουν διδακτορικό και να μην έχει πολύ δουλειά το ΑΣΕΠ ; Στην τελική κάποιοι δεν θέλουν να κάνουν διδακτορικό ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ 4 MASTER. Θα μας βάλλετε να κάνουμε διδακτορικό με το ζόρι ;