Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη Κωνσταντίνος | 14 Νοεμβρίου 2009, 10:02
  • Σχόλιο του χρήστη 'Κωνσταντίνος' | 14 Νοεμβρίου 2009, 10:02

    Ο καθένας εδώ υποστηρίζει ότι έχει να υποστηρίξει... Είναι κρίμα που η μόνη διέξοδος για τους νέους (με μεταπτυχιακά και διδακτορικά, ανεξάρτητα της ποιότητάς τους)είναι το δημόσιο. Και σε αυτό ευθύνεται η ελληνική πολιτεία. Σημειώνω πως η εργασιακή εμπειρία (αλήθεια ποια εμπειρία, ως ικανότητα, δεξιότητα, στάση, εσωτερικεύει άραγε κάποιος που δουλεύει στο δημόσιο;)είναι άλλο πράγμα και οι τίτλοι σπουδών άλλο. Αυτή η σύγχυση πρέπει κάποτε να τελειώνει. Αλλά πώς; Επιπρόσθετα, άλλο πράγμα το δεύτερο πτυχίο και άλλο το πρώτο ή δεύτερο μεταπτυχιακό. Ούτε αυτά, όμως, εξισώνονται με ένα διδακτορικό. Επίσης, έχω την αίσθηση ότι δεν συνάδει η 'απαξίωση' από ορισμένους κάποιων τμημάτων σχολών, ούτε είναι προς τη σωστή κατεύθυνση. Αλλά, έτσι είναι: όπου βασιλεύει ο αλληλοσπαραγμός διευρύνεται και διαιωνίζεται η εξουσία. Τέλος, γνώμη μου είναι να προκηρύσσονται γραπτοί διαγωνισμοί, και μόνο, για την πλήρωση θέσεων στο δημόσιο. Διαγωνισμοί, ωστόσο, αδιάβλητοι, όπως, περίπου, οι πανελλήνιες εξετάσεις.