Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 1 Έκταση εφαρμογήςΣχόλιο του χρήστη ΓΙΩΡΓΟΣ 77 | 16 Νοεμβρίου 2009, 01:19
  • Σχόλιο του χρήστη 'ΓΙΩΡΓΟΣ 77' | 16 Νοεμβρίου 2009, 01:19

    ΚΑΛΗΣΠΕΡΑ ΣΑΣ. ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΑ ΜΟΥ ΝΑ ΣΑΣ ΥΠΟΒΑΛΛΩ ΚΑΠΟΙΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ-ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΣΑΣ ΕΚΦΡΑΣΩ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟΡΙΕΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ. 1)ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΟ ΛΑΘΟΣ ΝΑ ΒΑΖΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΟΥΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ ΣΤΟ ΙΔΙΟ "ΤΣΟΥΒΑΛΙ".Η ΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΞΕΣΠΑΣΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΩΝ STAGE ΕΧΕΙ ΠΑΡΑΣΥΡΕΙ ΚΑΙ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ!ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΟΛΛΟΙ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΟΙ ΠΟΥ ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΜΕ ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΕΧΟΥΝ ΠΡΟΣΛΗΦΘΕΙ ΜΕ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΜΕΣΩ ΑΣΕΠ.ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΟΙ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ" ΠΟΥ ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΕΔΩ ΚΑΙ 5-6 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΔΙΑΔΟΧΙΚΕΣ ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΧΟΥΝ ΕΠΙΛΕΓΕΙ ΜΕΣΩ ΑΣΕΠ.ΤΙ ΣΚΟΠΕΥΕΤΕ ΝΑ ΚΑΝΕΤΕ ΣΕ ΤΕΤΟΙΟΥ ΕΙΔΟΥΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΣ?ΑΝ ΔΕ ΒΡΕΘΕΙ ΜΙΑ ΔΙΚΑΙΗ ΚΑΙ ΜΟΝΙΜΗ ΛΥΣΗ ΓΙΑ ΑΥΤΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΙΝΑΙ ΣΑΝ ΝΑ ΚΑΤΑΡΓΕΙΤΕ ΜΟΝΟΙ ΣΑΣ ΤΟΝ ΑΣΕΠ! 2)ΣΥΜΦΩΝΩ ΑΠΟΛΥΤΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ. 3)ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΣΕ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΑ ΔΙΑΤΗΡΩ ΤΙΣ ΕΠΙΦΥΛΑΞΕΙΣ ΜΟΥ.ΚΑΤΑΡΧΑΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ Ο ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΤΟΥ ΤΙΤΛΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΣΣΟΜΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ.ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΑΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΛΑΤΡΕΙΣ ΤΗΣ ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΩΝ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΚΕΦΤΟΥΜΕ ΠΩΣ ΠΟΛΛΟΙ ΚΑΤΟΧΟΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΔΕΝ ΕΠΙΛΕΧΤΗΚΑΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΛΕΟΝ ΔΙΑΦΑΝΕΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΠΩΣ ΠΟΛΛΟΙ ΑΛΛΟΙ ΠΟΥ ΘΑ ΗΘΕΛΑΝ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΝ ΤΙΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΤΟΥΣ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ! 4)ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΑ ΚΑΠΟΙΟΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ ΣΕ ΠΟΛΛΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΠΑΙΖΕΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΡΟΛΟ.ΘΕΛΩ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΩ ΕΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ.Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΩΝ ΚΕΠ ΕΙΝΑΙ ΕΙΝΑΙ Η ΜΟΝΑΔΙΚΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΕΥΡΕΙΑ ΑΠΟΔΟΧΗ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ!ΕΧΕΙ ΜΑΛΙΣΤΑ ΒΡΑΒΕΥΘΕΙ ΟΥΚ ΟΛΙΦΕΣ ΦΟΡΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΔΙΑΦΟΡΟΥΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ!ΑΥΤΟ ΕΧΕΙ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΙ ΚΥΡΙΩΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΖΗΛΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΦΟΣΙΩΣΗ ΠΟΥ ΕΔΕΙΞΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΣΤΙΓΜΗ ΟΙ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΟΙ ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΤΩΝ ΚΕΠ.ΕΙΝΑΙ ΚΡΙΜΑ ΑΥΤΗ Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΕΚΤΙΜΗΘΕΙ.ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΟΤΙ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΕΙ ΣΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ON LINE ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΣΟΥΝ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ.ΑΝ ΕΡΘΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΑΛΛΟΣ ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥΣ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΑΝΑΓΙΝΟΥΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ ΠΟΥ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΕΞΟΔΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΜΦΙΒΟΛΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ.ΚΑΤΙ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟΔΕΔΕΙΓΜΕΝΑ ΘΕΤΙΚΟ ΔΕ ΤΟ ΑΛΛΑΖΟΥΜΕ!ΔΕ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΒΡΕΘΕΙ ΜΙΑ ΔΙΚΑΙ ΚΑΙ ΜΟΝΙΜΗ ΛΥΣΗ ΚΑΙ ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ? 5)ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΕΙΔΙΚΗ ΜΝΕΙΑ ΚΑΙ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ.(Α.Μ.Ε.Α.) ΑΥΤΗ Η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΥ ΒΓΑΙΝΕΙ ΚΑΘΕ 5 ΚΑΙ 10 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΟΑΕΔ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΚΟΡΟΙΔΙΑ!ΠΡΩΤΟΝ ΓΙΑΤΙ ΒΓΑΙΝΕΙ ΣΠΑΝΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΝ ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΡΓΟΥΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΟΝΟ ΑΥΤΩΝ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ.ΜΗΠΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΜΙΑ ΕΙΔΙΚΗ ΡΥΘΜΙΣΗ ΠΟΥ ΝΑ ΠΡΟΒΛΕΠΕΙ ΜΙΑ ΑΥΞΗΜΕΝΗ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΣΤΙΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ ΤΟΥ ΑΣΕΠ? ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΜΕ ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΙΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΜΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΜΟΥ ΔΩΣΕΤΕ ΜΙΑ ΣΑΦΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΑΣ ΕΘΕΣΑ. ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ ΕΚ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΡΩΝ.