Αρχική Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων και καθολική υπαγωγή τους στον πλήρη έλεγχο του ΑΣΕΠΆρθρο 4 Επαναρυθμίσεις για τη μοριοδότηση υποψηφίωνΣχόλιο του χρήστη ΧΑΤΖΗΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΗ | 16 Νοεμβρίου 2009, 13:10
  • Σχόλιο του χρήστη 'ΧΑΤΖΗΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΗ' | 16 Νοεμβρίου 2009, 13:10

    ΜΟΛΙΣ ΞΕΚΙΝΗΣΑ ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΤΟΣ ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ ΕΧΩ ΠΡΟΠΛΗΡΩΣΕ,Ι ΣΕ ΜΙΑ ΑΠΕΓΝΩΣΜΕΝΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΜΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΦΕΡΩ ΝΑ ΔΙΟΡΙΣΤΩ. ΕΙΜΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΜΕ ΕΝΑ MASTER, 3 ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ, ΠΕΝΤΑΕΤΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΜΕ ΠΡΟΣΑΥΞΗΣΗ, 80% ΣΤΟ ΤΕΣΤ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΛΑ ΑΥΤΑ ΠΑΝΤΑ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΝΑ ΜΕ ΞΕΠΕΡΑΣΕΙ ΜΕ ΤΟΝ ΕΝΑΝ Ή ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ ΤΡΟΠΟ. ΕΙΜΑΙ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΗ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΤΟ ΚΑΝΩ ΤΙΣ ΩΡΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΦΑΝΤΑΣΤΕΙΤΕ. ΘΕΛΕΤΕ ΝΑ ΜΟΥ ΠΕΙΤΕ ΟΤΙ ΑΔΙΚΩΣ ΤΟ ΚΑΝΩ? ΔΗΛΑΔΗ ΟΙ ΓΝΩΣΕΙΣ ΜΟΥ ΔΕΝ ΑΥΞΑΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΟ ΤΟ MASTER? ΜΕ ΠΟΙΑ ΛΟΓΙΚΗ ΤΟ ΚΑΤΑΡΓΕΙΤΕ? ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΛΟΓΙΚΟ ΝΑ ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΝΤΑΙ ΟΛΑ ΤΑ MASTER ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ? ΔΗΛΑΔΗ ΟΙ ΓΝΩΣΕΙΣ ΕΝΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΜΕ ΜΑΣΤΕΡ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΕΙΝΑΙ ΙΔΙΕΣ ΜΕ ΑΥΤΕΣ ΕΝΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΜΕ ΜΑΣΤΕΡ ΣΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ Ή ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ? ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΑ ΟΤΙ ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΑΦΟΡΑ ΠΟΛΥ ΚΟΣΜΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΧΟΥΝ ΣΧΟΛΙΑΣΕΙ ΠΑΡΑ ΠΟΛΛΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΠΑΡΟΜΟΙΑ ΘΕΣΗ ΜΕ ΕΜΕΝΑ. ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΝΑ ΛΑΒΕΤΕ ΥΠΟΨΙΝ ΣΑΣ ΟΛΑ ΟΣΑ ΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΕΔΩ ΜΕΣΑ... ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΑΞΙΖΟΥΜΕ ΝΑ ΕΡΓΑΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ...