Αρχική Σ/Ν Νέου Αναπτυξιακού ΝόμουΆρθρο 1 – ΣκοπόςΣχόλιο του χρήστη Νίκος Τ | 9 Αυγούστου 2010, 17:01
Υπουργείο Ανάπτυξης Νίκης 5-7, 10180, Αθήνα email: public@mnec.gr Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Προτείνω τη βελτίωση της διατύπωσης ώστε να είναι πιο ορθή γλωσσικά και πιο σαφής εννοιολογικά. Συγκεκριμένα για την πρώτη παράγραφο πρέπει να φύγουν κάποια άρθρα και να διατυπωθεί ως εξής: Σκοπός των παρεχόμενων ενισχύσεων είναι η οικονομική υποστήριξη ιδιωτικών επενδυτικών σχεδίων τα οποία συμβάλλουν σε βιώσιμη οικονομική ανάπτυξη, περιφερειακή σύγκλιση, δημιουργία νέων θέσεων εργασίας και σε οικονομική και κοινωνική συνοχή της χώρας. Για τη δεύτερη παράγραφο: Παρατήρηση: όταν αναφέρουμε ένα γενικότερο σκοπό, πρέπει στη συνέχεια να αναφέρουμε τους ειδικότερους στόχους. Επίσης γράφοντας απλά «ανταγωνιστικότητα» δεν διατυπώνουμε σαφώς αν εννοούμε «αύξηση της ανταγωνιστικότητας», ή «μείωση της ανταγωνιστικότητας», όσο και αν όλοι καταλαβαίνουμε τι εννοεί λόγω της συγκυρίας. Προτείνω λοιπόν την παρακάτω διατύπωση: Ο σκοπός αυτός θα επιτευχθεί μέσω της διαμόρφωσης ενός νέου επιχειρηματικού προτύπου, το οποίο θα στοχεύει σε: ανάπτυξη της πράσινης επιχειρηματικότητας, αύξηση της εξωστρέφειας, αύξηση της ανταγωνιστικότητας, δημιουργία ανταγωνιστικών πλεονεκτημάτων σε τοπικό και περιφερειακό επίπεδο ανάπτυξη της καινοτομίας, μεταφορά και αξιοποίηση της νέας γνώσης, παραγωγική αναδιάρθρωση, αύξηση της παραγωγής και βελτίωση της ποιότητας του παραγόμενου προϊόντος. [Καλό θα ήταν να ελέγξει κάποιος πιο ειδικός αν οι παραπάνω στόχοι είναι αντικρουόμενοι ή όχι. Προσωπικά διατηρώ μια αμφιβολία για το αν ο στόχος της πράσινης επιχειρηματικότητας είναι συμβατός με το στόχο της αύξησης της παραγωγής. Επίσης δεν ξέρω πως μπορεί να ενταχθεί η μεταφορά και αξιοποίηση της νέας γνώσης όταν εξαιρούνται προγράμματα εκπαίδευσης].