Αρχική ΟΡΟΙ & ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝΆρθρο 02 – Μεταβατικές ΔιατάξειςΣχόλιο του χρήστη Δημήτρης | 6 Απριλίου 2015, 02:20
  • Σχόλιο του χρήστη 'Δημήτρης' | 6 Απριλίου 2015, 02:20

    Η 10ετία πολύ σωστά δικαιώνει αυτούς με την πολύχρονη προϋπηρεσία και όχι μόνο. Αποδεικνύει οτι το κράτος σέβεται την εμπειρία. Οι νεόκοποι φοιτητές και πτυχιούχοι του ΤΕΙ ποιους ρωτούν, ποιοι είναι εισηγητές στα συνέρδια και τα σεμινάρια; Ποιοι μπορούν να δημιουργήσουν, να διεξάγουν και να εκτιμήσουν ένα σταθμισμένο τεστ με μεγαλύτερα ποσοστά επιτυχίας; Σίγουρα ο παλιότερος και πιο έμπειρος. Από τους παλιότερους και εμπειρότερους διδαχθήκαμε όλοι και σε πανεπιστήμια της Αμερικής και της Ευρώπης είχαν σπουδάσει αυτοί αρχικά, αφού στην Ελλάδα τότε τους δυσλεκτικούς τους κορϊδεύαμε στο σχολείο γιατί δεν ξέραμε. Κι αν κάποιος νέος απόφοιτος του ΤΕΙ βαυκαλίζεται ή φιλοδοξεί να γίνει καλύτερος από τους πανεπηστημιακούς του δασκάλους, σίγουρα μπορεί με την εμπειρία, την ενασχόληση, τα μεταπτυχιακά στα πανεπηστήμια των οποίων τους τίτλους πολλοί σνομπάρουν. Συνεπώς σωστή η 10ετία αλλά και γι αυτούς που έχουν κάτι λιγότερο καλύτερο θα ήταν να συμπεριληφθούν αναλυτικά τίτλοι σπουδών πανεπιστημίων πχ της Αμερικής σε τομείς όπως ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ που δεν έχουν μέσα τη λέξη λογοθεραπεία. Είναι λάθος πολιτικής να αποκλεισθούν Πανεπιστημιακά Ιδρύματα κολοσοί της Αμερικής που αποτελούν πρωτοπόρους στον τομέα αυτό και με ένα κοινωνικό κράτος από πίσω να τα υποστηρίζει.