Αρχική ΟΡΟΙ & ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝΆρθρο 02 – Μεταβατικές ΔιατάξειςΣχόλιο του χρήστη Καλλιόπη Κεφαλούκου | 6 Απριλίου 2015, 22:32
  • Σχόλιο του χρήστη 'Καλλιόπη Κεφαλούκου' | 6 Απριλίου 2015, 22:32

    Το πως θα διατυπωθούν οι μεταβατικές διατάξεις θα είναι καθοριστικό για άτομα στην δική μου περίπτωση. Είμαι πτυχιούχος λογοθεραπεύτρια από το Πανεπιστήμιο του Σύδνεϋ που αποφοίτησα το 1981 όταν το πτυχίο ήταν τριετούς διάρκειας. Μετέπειτα έγινε τετραετούς διάρκειας διατηρώντας ακριβώς τα ίδια μαθήματα και ώρες που ίσχυαν στο τριετές πρόγραμμα.Το ΔΙΚΑΤΣΑ και μετά το ΔΟΑΤΑΠ δεν δέχτηκαν να αναγνωρίσουν το πτυχίο μου ως Πανεπιστημιακό αλλά μόνο σε επίπεδο ΤΕΙ και για αυτό τον λόγο δεν προχώρησα ποτέ σε αναγνώριση αλλά μόνο μέσω του Πανελλήνιου Συλλόγου Λογοθεραπευτών.Για να δεχτούν τον τίτλο σπουδών μου προσκόμισα επιστολές από 3 διαφορετικούς φορείς επιβεβαιώνοντας την επάρκεια των σπουδών μου για την άσκηση του επαγγέλματος στην Αυστραλία-1. από την Σχολή Διαταραχών Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου του Σύδνεϋ 2. από τον Αυστραλιανό Σύλλογο Λογοθεραπευτών 3.από την διευθύντρια του τμήματος λογοθεραπείας σε μεγάλο πανεπιστημιακό νοσοκομείο του Σύδνεϋ όπου εργαζόμουν επί 11 χρόνια πριν έρθω στην Ελλάδα. Εκτός από την κλινική μου εμπειρία είχα κερδίσει υποτροφία για τρίμηνη μετεκπαίδευση στις ΗΠΑ παρουσιάζοντας τις μεθόδους που έμαθα σε συνέδρια σε τοπικό και εθνικό επίπεδο στην Αυστραλία και Ελλάδα, και ήμουν tutor στην Σχολή στην Αυστραλία. Έχω κάνει έναρξη στην εφορία εδώ στην Ελλάδα από το 2002. Και όμως, μετά από 34 χρόνια πείρας, και αναγνώρισης στην Αυστραλία, Αμερική και Ελλάδα, τώρα κινδυνεύω να μην μπορώ να εργαστώ αν η διατάξεις μείνουν όπως είναι. Θα ήθελα να παρακαλέσω να γίνει και μεταρρύθμιση στο ΔΟΑΤΑΠ και να αρχίσουν να μετράνε μαθήματα και ώρες αντί για έτη σπουδών. Με το τωρινό σύστημα αποκλείουν τους εξαιρετικούς μαθητές που μπορούν να καλύψουν την ύλη γρηγορότερα, κάτι που στο εξωτερικό θεωρείται αξιοθαύμαστο αλλά εδώ τιμωρείται με αναγνώριση σε χαμηλότερο επίπεδο!!