ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ

ΣΥΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΝΟΜΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ «ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ» – ΣΥΣΤΑΣΗ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟΥ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ – ΣΥΣΤΑΣΗ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟΥ ΨΥΧΙΑΤΡΟΔΙΚΑΣΤΙΚΗΣ- ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

Κατάσταση: Ανοικτή
Κωδικός Διαβούλευσης: #1495
Ημ/νία Ανάρτησης: Πέμπτη, 17 Σεπτεμβρίου 2026, 23:14
Ανοικτή σε σχόλια έως: Παρασκευή, 2 Οκτωβρίου 2026, 09:00
Απομένουν: 12 ημέρες και 11 ώρες

ΜΕΡΟΣ Β’ ΕΘΝΙΚΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ – ΕΘΝΙΚΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΨΥΧΙΑΤΡΟΔΙΚΑΣΤΙΚΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α’ ΣΚΟΠΟΣ - ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Άρθρο 29 Σκοπός

Σκοποί του παρόντος Μέρους είναι:

α) η αναβάθμιση της ποιότητας στην παροχή των υπηρεσιών ψυχικής υγείας,

β) η προάσπιση των δικαιωμάτων των ληπτών των υπηρεσιών ψυχικής υγείας και

γ) η προστασία της δημόσιας υγείας.

Συνεισφέρετε στον δημόσιο διάλογο!

Γράψτε το σχόλιό σας

Μπορείτε να συμμετέχετε χωρίς λογαριασμό, επιβεβαιώνοντας μόνο το email σας, ή με σύνδεση μέσω TaxisNet, που επιβεβαιώνει την ταυτότητά σας. Σε κάθε περίπτωση, εσείς επιλέγετε αν το όνομά σας θα εμφανίζεται δημόσια στο σχόλιό σας.

  1. Φροντίστε να διατυπώνετε προτάσεις, σχόλια ή ερωτήσεις που σχετίζονται άμεσα με το υπό διαβούλευση ζήτημα. Προφανώς κάθε ζήτημα εντάσσεται σε ένα γενικότερο πλαίσιο αλλά ο δημόσιος διάλογος διευκολύνεται με στοχευμένες και συγκεκριμένες προτάσεις και παρεμβάσεις.
  2. Φροντίστε να διατυπώνετε τις προτάσεις, σχόλια ή ερωτήσεις με τρόπο σύντομο και περιεκτικό.
  3. Προσπαθήστε να τεκμηριώνετε αυτά που γράφετε με αναφορές, παραπομπές σε άλλα κείμενα, υλικό ή συνδέσμους με αντίστοιχο περιεχόμενο, εκτός αν η χρήση τους είναι καταχρηστική και στην περίπτωση αυτή θα αφαιρούνται.
  4. Βεβαιωθείτε ότι το περιεχόμενο που υποβάλετε δεν προσβάλλει δικαιώματα άλλων προσώπων.
  5. Είναι γόνιμο να υπάρχει ανταλλαγή απόψεων μεταξύ των συμμετεχόντων αλλά είναι σημαντικό για την ποιότητα και αποτελεσματικότητα του διαλόγου να αποφεύγονται οι προσωπικές αντιπαραθέσεις με άλλους συμμετέχοντες.
  6. Προτάσεις, σχόλια, υπερσύνδεσμοι ή οποιοδήποτε άλλο περιεχόμενο, τα οποία διατυπώνονται σε γλώσσα και με τρόπο υβριστικό, χυδαίο ή περιέχουν ή υποκινούν μισαλλοδοξία και διακρίσεις που βασίζονται σε φύλο, ηλικία, σεξουαλικό προσανατολισμό, φυλετική ή εθνική καταγωγή ή θρησκευτικές πεποιθήσεις δεν θα δημοσιεύονται στο OpenGov.gr. Επίσης δε θα δημοσιεύονται σχόλια τα οποία παραπέμπουν σε άλλους δικτυακούς τόπους για λόγους διαφήμισης, δημοσιότητας ή οποιονδήποτε άλλο σκοπό που κρίνεται από το OpenGov.gr ως καταχρηστικός.
  7. Οι προτάσεις, σχόλια ή ερωτήσεις που υποβάλετε υπόκεινται σε έλεγχο ως προς την τήρηση των παρόντων όρων χρήσης και συμμετοχής.
  8. Με τη συμμετοχή σας αποδέχεστε τη χρήση του ηλεκτρονικού σας ταχυδρομείου για ενημερωτικούς λόγους σχετικούς με τους στόχους του OpenGov.gr.
  9. Με τη συμμετοχή σας αποδέχεστε τη διάθεση των προτάσεων, σχολίων ή ερωτήσεων που υποβάλετε με την άδεια «Creative Commons».

0 χαρακτήρες
Captcha

Το email σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

Δημοσιευμένα σχόλια
Σ****** Κ******** (μη ταυτοποιημένος χρήστης)
19 Σεπ 2026, 08:25
Σύνδεσμος σχολίου
Είναι σκόπιμο για την προστασία τόσο των ληπτών υπηρεσιών ψυχικής υγείας όσο και τον παρόχων να πλαισιωθεί η υποχρέωση των ψυχοθεραπευτών σε εποπτεία αλλά και η προϋποθέσεις για τα το ποιος δύναται να παρέχει εποπτικές υπηρεσίες

Εποπτεία και οριοθέτηση του ρόλου του επόπτη

Στο πλαίσιο της διασφάλισης της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών και της προστασίας των ληπτών υπηρεσιών ψυχικής υγείας, θα ήταν σκόπιμο να προβλεφθεί μέριμνα για τη θεσμική οριοθέτηση της εποπτείας.

Ειδικότερα, κρίνεται σημαντικό να προσδιοριστούν οι περιπτώσεις στις οποίες η εποπτεία αποτελεί αναγκαία προϋπόθεση εκπαίδευσης ή/και άσκησης ψυχοθεραπευτικού έργου, καθώς και οι ελάχιστες απαιτήσεις ως προς τη διάρκεια, τη συχνότητα και το πλαίσιο αυτής.

Παράλληλα, είναι αναγκαίο να προσδιοριστούν με σαφήνεια τα προσόντα που απαιτούνται για την άσκηση του ρόλου του επόπτη, όπως η σχετική εκπαίδευση, η επαγγελματική και ψυχοθεραπευτική εμπειρία, η ειδική κατάρτιση στην εποπτεία και η τήρηση συγκεκριμένων δεοντολογικών προϋποθέσεων.

Η σαφής διάκριση μεταξύ θεραπευτή, εκπαιδευτή και επόπτη, καθώς και η οριοθέτηση των αντίστοιχων ρόλων και ευθυνών, θα μπορούσε να συμβάλει τόσο στην ποιότητα της εκπαίδευσης και της κλινικής πρακτικής όσο και στην προστασία των εκπαιδευόμενων και των ληπτών υπηρεσιών.
M****a M*******i (μη ταυτοποιημένος χρήστης)
18 Σεπ 2026, 22:42
Σύνδεσμος σχολίου
Ο περιγραφομενος σκοπός του κεφαλαίου, δεν ανταποκρίνεται στο περιεχόμενο του κεφαλαιου,διοτι δεν μπορεί να επιτευχθεί με την ιδρυση δύο οργάνων που εχουν απλώς εισηγητικό ρολο προς το ΚΕΣΎ που εχει γνωμοδοτικο ρόλο.

Δεν βρήκατε απάντηση στην ερώτησή σας;

Για επιπλέον απορίες σχετικά με την παραπάνω διαβούλευση μπορείτε να στείλετε το ερώτημά σας απευθείας, μέσω της ειδικής φόρμας επικοινωνίας της διαβούλευσης.

Φόρμα επικοινωνίας

ΠΡΟΣΟΧΗ

Εφόσον επιθυμείτε να υποβάλλετε σχόλια και προτάσεις επί της διαβούλευσης, παρακαλούμε μην χρησιμοποιείτε την παρούσα φόρμα, αλλά μεταβείτε στο σχετικό πεδίο σχολιασμού.

Σχολιάστε
Πλοήγηση στη Διαβούλευση
Στατιστικά