1. Αποστολή του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. είναι: α) Η εκπαίδευση στελεχών ταχείας εξέλιξης του δημόσιου τομέα προκειμένου να αποκτήσουν υψηλή εξειδίκευση και δεξιότητες που απαιτούνται για τη βελτίωση της εξυπηρέτησης πολιτών και επιχειρήσεων, την αύξηση της αποτελεσματικότητας και παραγωγικότητας του δημόσιου τομέα και την υποστήριξη ενός σύγχρονου παραγωγικού μοντέλου οικονομικής και κοινωνικής ανάπτυξης, β) η δια βίου επιμόρφωση των υπαλλήλων του δημόσιου τομέα μέσω του σχεδιασμού, της οργάνωσης και της υλοποίησης επιμορφωτικών προγραμμάτων, η ανίχνευση και ανάλυση των εκάστοτε αναγκών, καθώς και η αξιολόγηση και αποτίμηση της επιμόρφωσης με στόχο τη βελτίωση της εξυπηρέτησης των πολιτών και των επιχειρήσεων, γ) η προώθηση της καινοτομίας, της τεχνολογικής ανάπτυξης και της εφαρμοσμένης έρευνας στη δημόσια διοίκηση, με στόχο τον εκσυγχρονισμό των διοικητικών δομών, την ενίσχυση της αποδοτικότητας, την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών, ιδίως της τεχνητής νοημοσύνης και των εργαλείων ανάλυσης δεδομένων στη λήψη αποφάσεων, και τη συστηματική γεφύρωση της ακαδημαϊκής έρευνας με την πρακτική της δημόσιας διοίκησης, δ) η συμβολή στον διαρκή εκσυγχρονισμό της οργάνωσης και λειτουργίας του δημόσιου τομέα, ε) η προώθηση των δράσεων της δημόσιας διοίκησης σε διεθνές επίπεδο, είτε με την παροχή τεχνογνωσίας στον τομέα της εκπαίδευσης και επιμόρφωσης είτε με τον σχεδιασμό και την υλοποίηση διεθνών εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών προγραμμάτων, στα οποία δύναται να συμμετέχει το πάσης φύσεως προσωπικό του δημόσιου τομέα της ημεδαπής και της αλλοδαπής και στ) η προώθηση της καλλιέργειας της διοικητικής δεοντολογίας, η ενίσχυση της διαφάνειας και της χρηστής διακυβέρνησης στο ανθρώπινο δυναμικό του δημόσιου τομέα.

2. Το Ε.Κ.Δ.Δ.Α. δύναται να παρέχει έναντι αμοιβής υπηρεσίες προς τρίτους, καθώς και να συμμετέχει σε διαγωνισμούς ως οικονομικός φορέας, υπό τις προϋποθέσεις του άρθρου 59.

3. Για την εκπλήρωση της αποστολής του, το Ε.Κ.Δ.Δ.Α.: α) Εφαρμόζει μεθοδολογία ανίχνευσης των αναγκών εκπαίδευσης και επιμόρφωσης για τον σχεδιασμό και τον προγραμματισμό των αντίστοιχων προγραμμάτων. β) Σχεδιάζει, οργανώνει και υλοποιεί προγράμματα εκπαίδευσης και επιμόρφωσης για την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού του δημόσιου τομέα. Στο πλαίσιο αυτό δύναται να εφαρμόζει και ειδικά επιμορφωτικά προγράμματα για την ανάπτυξη σύγχρονων δεξιοτήτων ηγεσίας μέσω της καλλιέργειας της στρατηγικής σκέψης, της ικανότητας λήψης αποφάσεων και της διαχείρισης κρίσεων, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες της δημόσιας διοίκησης, τις διεθνείς τάσεις και τις βέλτιστες πρακτικές στον τομέα της ηγεσίας και της στρατηγικής διοίκησης. γ) Διοργανώνει και συμμετέχει σε εκπαιδευτικά προγράμματα, σεμινάρια, διαλέξεις, δίκτυα και συνέδρια στην ημεδαπή και στην αλλοδαπή και εκπροσωπείται σε αυτά από τα στελέχη του, για την προώθηση της αποστολής του και την ανταλλαγή γνώσης και εμπειρίας. δ) Εφαρμόζει σύστημα πιστοποίησης των εκπαιδευτικών δομών, της εκπαίδευσης, των επιμορφωτικών προγραμμάτων, του επιπέδου γνώσεων και δεξιοτήτων των υπαλλήλων του δημόσιου τομέα σύμφωνα με διεθνή πρότυπα, καθώς και μηχανισμό αξιολόγησης και συνεχούς βελτίωσης των επιμορφωτικών προγραμμάτων και προγραμμάτων εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των χώρων επιμόρφωσης και εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού εξοπλισμού. ε) Διοργανώνει εργαστήρια πολιτικής, καινοτομίας και δημόσιας διοίκησης με σκοπό την ανάπτυξη και εφαρμογή καινοτόμων λύσεων και την πιλοτική εφαρμογή νέων πολιτικών, διοικητικών διαδικασιών και ψηφιακών λύσεων σε ελεγχόμενο περιβάλλον πριν από τη γενικευμένη εφαρμογή ή τη θεσμοθέτησή τους. στ) Αναπτύσσει και υποστηρίζει μεθοδολογίες αξιολόγησης δημόσιων πολιτικών και δράσεων και την εφαρμογή νέων διοικητικών μοντέλων και εργαλείων. ζ) Καταγράφει, αναπτύσσει και τεκμηριώνει καινοτόμες μεθόδους, καλές πρακτικές και τεχνογνωσία σε θέματα εκπαίδευσης του ανθρώπινου δυναμικού και διοικητικής μεταρρύθμισης, τα αξιοποιεί για τη διατύπωση προτάσεων πολιτικής και ανατροφοδοτεί το Υπουργείο Εσωτερικών με τα σχετικά στοιχεία. η) Συμβάλλει στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού της δημόσιας διοίκησης και στην αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών, της τεχνητής νοημοσύνης και των εργαλείων ανάλυσης δεδομένων στη λήψη αποφάσεων και τη βελτίωση των δημόσιων υπηρεσιών. θ) Εκπονεί μελέτες, διενεργεί έρευνες, αναπτύσσει εγχειρίδια και λοιπό εκπαιδευτικό υλικό και τα εκδίδει σε έντυπη ή ηλεκτρονική μορφή. ι) Συνεργάζεται με φορείς του δημοσίου τομέα και τις υπηρεσίες της Βουλής, και συνάπτει προγραμματικές συμβάσεις, συμφωνίες και μνημόνια συνεργασίας με εκπαιδευτικούς και ερευνητικούς φορείς, οργανισμούς και ιδρύματα του δημόσιου ή ιδιωτικού τομέα, συμπεριλαμβανομένων των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) και των Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Ν.Π.Π.Ε.), των Κέντρων Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.), των Κέντρων Διά Βίου Μάθησης (Κ.Δ.Β.Μ.) και των Ερευνητικών Κέντρων, καθώς και με πρόσωπα εγνωσμένου επιστημονικού κύρους, της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, και συμμετέχει ή αναλαμβάνει ερευνητικά και αναπτυξιακά έργα και προγράμματα που εμπίπτουν στο αντικείμενο και την αποστολή του. ια) Συνεργάζεται με πλατφόρμες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης της ημεδαπής ή της αλλοδαπής συμπεριλαμβανομένων αυτών που παρέχουν Μαζικά Ανοικτά Διαδικτυακά Μαθήματα (Massive Open Online Courses – MOOCs) και αναπτύσσει και υλοποιεί προγράμματα εκπαίδευσης και επιμόρφωσης. ιβ) Συνεργάζεται και συμβάλλεται με το νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου με την επωνυμία «Ελληνικό Κέντρο Εμπειρογνωμοσύνης Διοικητικών Μεταρρυθμίσεων – Reform Greece» του Μέρους Β’ του ν. 5225/2025 (Α’ 152), για την υποστήριξη και ενίσχυση των διοικητικών μεταρρυθμίσεων. ιγ) Προωθεί τη συμμετοχή των πολιτών και της κοινωνίας των πολιτών στη διαμόρφωση και την εφαρμογή δημόσιων πολιτικών, αναπτύσσοντας συμμετοχικά εργαλεία και μεθόδους ανοικτής διακυβέρνησης. ιδ) Τηρεί, αναπτύσσει και διαχειρίζεται πληροφοριακά συστήματα, ηλεκτρονικές υπηρεσίες και πλατφόρμες και αναπτύσσει τις απαραίτητες διαλειτουργικότητες με τρίτους φορείς. ιε) Αξιοποιεί κάθε διαθέσιμο χρηματοδοτικό μέσο από εθνικούς, ευρωπαϊκούς ή διεθνείς πόρους, καθώς και πόρους που προέρχονται από τις δραστηριότητές του, για τη στήριξη των εκπαιδευτικών, επιμορφωτικών και ερευνητικών του δράσεων. ιστ) Αξιοποιεί τις κτιριακές υποδομές, τον εξοπλισμό, και τους χώρους των ακινήτων ιδιοκτησίας του διαθέτοντάς τους σε τρίτους, με αντάλλαγμα ή, προκειμένου για παραχώρηση χρήσης προς φορείς του δημόσιου τομέα και προς εκπλήρωση δημόσιου ή κοινωφελούς σκοπού, χωρίς αντάλλαγμα. ιζ) Προκηρύσσει διαγωνισμούς υπό την ιδιότητα του αναθέτοντος φορέα/αναθέτουσας αρχής για την ανάθεση σε τρίτους φορείς συμβάσεων προμήθειας, αγαθών, υπηρεσιών ή έργων που απαιτούνται για τη λειτουργία του και που εντάσσονται στην αποστολή και το αντικείμενο των δραστηριοτήτων του.

4. Κατά την επιδίωξη της αποστολής του, το Ε.Κ.Δ.Δ.Α. λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα για τη διασφάλιση της ισότιμης πρόσβασης και συμμετοχής των ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές και επιμορφωτικές ανάγκες σε κάθε δράση εκπαίδευσης και επιμόρφωσης και σε κάθε συναφή με την αποστολή του δράση.