1. Στο Ε.Κ.Δ.Δ.Α. τηρείται ενιαίο ψηφιακό Μητρώο Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού (Μ.Δ.Ε.Π.), το οποίο αποτελεί οργανωμένο σύστημα καταγραφής προσώπων που διαθέτουν τα αναγκαία επιστημονικά, επαγγελματικά και διδακτικά προσόντα προκειμένου, αφού επιλεγούν, να υλοποιήσουν, αναλόγως των αναγκών του Ε.Κ.Δ.Δ.Α., τις εκπαιδευτικές και επιμορφωτικές δράσεις της Ε.Σ.Δ.Δ.Α., της Ακ.Ε.Α.Δ.Υ. και της Ακαδημίας Ηγεσίας, καθώς και να υποστηρίξουν τις ερευνητικές και μελετητικές δράσεις του Εργαστηρίου Καινοτομίας Δημόσιων Πολιτικών του Ε.Κ.Δ.Δ.Α.

2. Στο Μ.Δ.Ε.Π. δύνανται να εντάσσονται υπάλληλοι που υπηρετούν στον δημόσιο τομέα, στρατιωτικό προσωπικό των Ενόπλων Δυνάμεων, ένστολο προσωπικό σωμάτων ασφαλείας, δημόσιοι λειτουργοί, διδακτικό, εν γένει διδακτικό ή ερευνητικό προσωπικό Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, καθηγητές ξένων γλωσσών καθώς και ιδιώτες με εξειδικευμένη επιστημονική, τεχνική ή άλλη ειδική κατάρτιση και εμπειρία συναφή προς τα εκπαιδευτικά και επιμορφωτικά προγράμματα του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. Στο Μ.Δ.Ε.Π. μπορούν να εντάσσονται ημεδαποί και αλλοδαποί, που εμπίπτουν στις ανωτέρω κατηγορίες.

3. Οι ενδιαφερόμενοι υποβάλλουν στο Μ.Δ.Ε.Π. μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος (Ο.Π.Σ.) του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. ηλεκτρονική αίτηση ένταξης, συνοδευόμενη από τα απαραίτητα δικαιολογητικά, επιλέγοντας τουλάχιστον μία (1) από τις κατευθύνσεις του Μ.Δ.Ε.Π., για τις οποίες διαθέτουν τα απαιτούμενα προσόντα, ανάλογα με την εμπειρία και τις γνώσεις τους. Οι κατευθύνσεις οργανώνονται σε θεματικές ενότητες ή γνωστικά αντικείμενα, και ορίζονται ως εξής: α) Ακαδημαϊκή κατεύθυνση για πρόσωπα με αποδεδειγμένη επιστημονική εξειδίκευση και τεκμηριωμένο διδακτικό ή ερευνητικό έργο σε ανώτατα εκπαιδευτικά ή ερευνητικά ιδρύματα. β) Επαγγελματική κατεύθυνση για πρόσωπα που διαθέτουν εφαρμοσμένη γνώση και επαγγελματική εμπειρία στο πεδίο και, όπου απαιτείται, σχετικές πιστοποιήσεις. γ) Κατεύθυνση στρατηγικής διοίκησης και ηγεσίας για πρόσωπα που διαθέτουν αναγνωρισμένη και τεκμηριωμένη θητεία σε θέσεις στρατηγικής ευθύνης, διοίκησης ή ηγεσίας σε δημόσιους φορείς ή διεθνείς ή ευρωπαϊκούς οργανισμούς. δ) Διεθνής κατεύθυνση για πρόσωπα με αποδεδειγμένη διεθνή εμπειρία και ικανότητα παροχής διδακτικού ή ερευνητικού έργου σε ξένη γλώσσα. Οι κατευθύνσεις των περ. α), β), γ) και δ) της παρούσας δύνανται να τροποποιούνται, καταργούνται ή αντικαθίστανται με την απόφαση της παρ. 7 του άρθρου 84, εφόσον παρίσταται ανάγκη και αποδεικνύεται από την ανίχνευση αναγκών των εκπαιδευτικών μονάδων ή της ερευνητικής μονάδας του Ε.Κ.Δ.Δ.Α..

4. Οι αιτήσεις ένταξης στο Μ.Δ.Ε.Π., καθώς και οι αιτήσεις επικαιροποίησης ή μεταβολής στοιχείων, εξετάζονται από τριμελείς Επιτροπές Αξιολόγησης, οι οποίες αποτελούνται από υπαλλήλους του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. με εμπειρία ή γνώση στην αντίστοιχη θεματική ενότητα ή γνωστικό αντικείμενο και συγκροτούνται με απόφαση του Προέδρου του Ε.Κ.Δ.Δ.Α., ανά θεματική ενότητα ή γνωστικό αντικείμενο των προγραμμάτων εκπαίδευσης και επιμόρφωσης του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. Η εκάστοτε Επιτροπή Αξιολόγησης αξιολογεί τις τυπικές και ουσιαστικές προϋποθέσεις και συγκεκριμένα εξετάζει αν πληρούνται οι ελάχιστες προϋποθέσεις επιλεξιμότητας, που αφορούν ιδίως το επαγγελματικό και επιστημονικό υπόβαθρο, την επάρκεια γνώσεων, τη διδακτική εμπειρία και τη συμβατότητα των υποψηφίων με τον ρόλο και την αποστολή του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. και συντάσσει πρακτικό αξιολόγησης το οποίο υποβάλλεται στην αρμόδια οργανική μονάδα του Ε.Κ.Δ.Δ.Α.

5. Η ένταξη στο Μ.Δ.Ε.Π. εγκρίνεται με απόφαση του Δ.Σ. του Ε.Κ.Δ.Δ.Α., και οι υποψήφιοι αντιστοιχίζονται στις οικείες κατευθύνσεις σύμφωνα με τα οριζόμενα στον Κανονισμό Λειτουργίας του Μητρώου Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού της παρ. 8 του άρθρου 84. Η ένταξη στο Μ.Δ.Ε.Π. δεν δημιουργεί δικαίωμα ή εύλογη προσδοκία ανάθεσης διδακτικού ή άλλου έργου, σύμφωνα με το άρθρο 53.

6. Σε συνέχεια της ένταξης στο Μ.Δ.Ε.Π., η επιλογή των εισηγητών, για την υλοποίηση συγκεκριμένων εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών προγραμμάτων πραγματοποιείται ανάλογα με τις εκάστοτε εκπαιδευτικές και επιμορφωτικές ανάγκες. Για τη διαδικασία επιλογής λαμβάνεται υπόψη μεθοδολογία αξιολόγησης η οποία κατατάσσει τους υποψηφίους βάσει των κάτωθι κριτηρίων: α) της συνάφειας των γνωστικών αντικειμένων του προγράμματος με το ακαδημαϊκό υπόβαθρο και την επαγγελματική εμπειρία των υποψηφίων εισηγητών, β) της συμβατότητας της κατεύθυνσης του Μ.Δ.Ε.Π. στην οποία έχουν ενταχθεί με το αντικείμενο του προγράμματος, γ) του ιστορικού προηγούμενης αξιοποίησης των εισηγητών και της τυχόν πρότερης διδακτικής εμπειρίας τους, δ) των αποτελεσμάτων αξιολόγησης από προηγούμενες εκπαιδευτικές και επιμορφωτικές δράσεις της Ε.Σ.Δ.Δ.Α., της Ακ.Ε.Α.Δ.Υ. και του Εργαστηρίου Καινοτομίας Δημόσιων Πολιτικών.

7. Οι ενταγμένοι στο Μ.Δ.Ε.Π., προκειμένου να αναλάβουν διδακτικό έργο, αποδεικνύουν την κατοχή πιστοποιημένης εκπαιδευτικής επάρκειας, η οποία αποκτάται μετά από την επιτυχή ολοκλήρωση ειδικού προγράμματος αρχικής εκπαίδευσης εκπαιδευτών, που σχεδιάζεται και υλοποιείται από το Ε.Κ.Δ.Δ.Α., στο πλαίσιο του Συστήματος Διαχείρισης Ποιότητας (Σ.Δ.Π.) του άρθρου 56. Οι ενταγμένοι στο Μ.Δ.Ε.Π. υποχρεούνται, επιπλέον, σε συνεχιζόμενη επαγγελματική ανάπτυξη, με παρακολούθηση επιμόρφωσης ανά έτος, σε αντικείμενα σχετικά με τη διδακτική μεθοδολογία, την εκπαίδευση ενηλίκων ή τα γνωστικά πεδία ένταξής τους στο Μ.Δ.Ε.Π. Η μη συμμόρφωση με τις υποχρεώσεις του δεύτερου εδαφίου συνεπάγεται αναστολή επιλογής για ανάθεση διδακτικού έργου, μέχρι την εκπλήρωσή τους. Από την παρούσα εξαιρούνται: α) τα μέλη Δ.Ε.Π., Ε.ΔΙ.Π., Ε.Τ.Ε.Π. και Ε.Ε.Π. των Α.Ε.Ι., καθώς και των Ν.Π.Π.Ε, β) όσοι έχουν ως τρέχουσα κύρια απασχόληση την εκπαίδευση ενηλίκων και γ) όσοι διαθέτουν σε ισχύ πιστοποίηση εκπαίδευσης ενηλίκων από δημόσιο φορέα και έχουν υλοποιήσει προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων κατά τα τελευταία δέκα (10) έτη.

8. Οι Υπεύθυνοι Σπουδών και Έρευνας (Υ.Σ.Ε.) του άρθρου 55 επιλέγουν τον εισηγητή για την υλοποίηση του εκάστοτε προγράμματος ή μαθήματος και δύνανται να προβαίνουν, κατόπιν ειδικής αιτιολογίας, σε εισήγηση για την επιλογή διαφορετικού εισηγητή από αυτόν με υψηλότερη κατάταξη, όπως αυτή προκύπτει από το Ο.Π.Σ. του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. βάσει των κριτηρίων της παρ. 6 και όσων προβλέπονται στον Κανονισμό Λειτουργίας του Μ.Δ.Ε.Π. του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. Η προαναφερόμενη εισήγηση υποβάλλεται στον Επικεφαλής της αρμόδιας εκπαιδευτικής μονάδας, ο οποίος λαμβάνει την τελική απόφαση.

9. Όσοι εντάσσονται στο Μ.Δ.Ε.Π. επικαιροποιούν το σύνολο των στοιχείων τους μέσω του Ο.Π.Σ. του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. Το Ε.Κ.Δ.Δ.Α. διενεργεί περιοδικούς ελέγχους εγκυρότητας των στοιχείων και αξιολόγησης της διδακτικής συνεισφοράς των ενταγμένων στο Μ.Δ.Ε.Π. Με ειδικά αιτιολογημένη απόφαση του Δ.Σ. δύναται οι ενταγμένοι στο Μ.Δ.Ε.Π. να τίθενται σε καθεστώς προσωρινής αναστολής ή να απεντάσσονται από αυτό, ιδίως σε περίπτωση μη συμμόρφωσης με τις υποχρεώσεις τους ή διαπιστωμένης συστηματικά χαμηλής διδακτικής επίδοσης, σύμφωνα με τα οριζόμενα στον Κανονισμό Λειτουργίας του Μ.Δ.Ε.Π.