ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ

Αναμόρφωση της βαθμολογικής διάρθρωσης, του συστήματος βαθμολογικών προαγωγών και του συστήματος επιλογής προϊσταμένων οργανικών μονάδων του δημόσιου τομέα, Αναδιοργάνωση και εκσυγχρονισμός του νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου με την επωνυμία «Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης» και λοιπές διατάξεις του Υπουργείου Εσωτερικών

Κατάσταση: Ανοικτή
Κωδικός Διαβούλευσης: #1634
Ημ/νία Ανάρτησης: Παρασκευή, 7 Αυγούστου 2026, 18:30
Ανοικτή σε σχόλια έως: Παρασκευή, 28 Αυγούστου 2026, 18:30
Απομένουν:19 ημέρες και 10 ώρες

ΜΕΡΟΣ Β΄ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε΄ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
Άρθρο 57 Έκθεση πεπραγμένων και αποτελεσμάτων

1. Εντός του πρώτου εξαμήνου του επόμενου έτους του έτους αναφοράς, το Δ.Σ. του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. εγκρίνει και υποβάλλει στον Υπουργό Εσωτερικών έκθεση πεπραγμένων και αποτελεσμάτων του Ε.Κ.Δ.Δ.Α., η οποία αναρτάται στην ιστοσελίδα του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. και κοινοποιείται στον Πρωθυπουργό και στη Βουλή των Ελλήνων.

2. Η έκθεση πεπραγμένων και αποτελεσμάτων συντάσσεται από το Εργαστήριο Καινοτομίας Δημόσιων Πολιτικών σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικές μονάδες του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. και περιλαμβάνει: α) παρουσίαση των στόχων του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. στο πλαίσιο της λειτουργίας του κατά το προηγούμενο έτος, β) αναλυτική παρουσίαση των δράσεων του Ε.Κ.Δ.Δ.Α., όπως το πρόγραμμα σπουδών της Ε.Σ.Δ.Δ.Α., τα επιμορφωτικά προγράμματα της Ακ.Ε.Α.Δ.Υ., τα προγράμματα της Ακαδημίας Ηγεσίας, τα ερευνητικά προγράμματα και λοιπές συναφείς δράσεις, γ) τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν κατά το προηγούμενο έτος, τα οποία παρατίθενται στη βάση ελάχιστων ποσοτικών και ποιοτικών στοιχείων που καθορίζονται ενδεικτικά ως εξής: γα) κατ’ ελάχιστον ποσοτικά δεδομένα: αριθμός σπουδαστών στην Ε.Σ.Δ.Δ.Α., ποσοστά αποφοίτησης, επιδόσεις σπουδαστών, συμμετοχή αποφοίτων που έχουν τοποθετηθεί σε θέσεις ευθύνης ή εκτελούν τέτοια καθήκοντα, αριθμός επιμορφούμενων από την Ακ.Ε.Α.Δ.Υ. και το ποσοστό κάλυψης αυτών στο σύνολο των δημοσίων υπαλλήλων, δημογραφικά χαρακτηριστικά των συμμετεχόντων, αριθμός αλλοδαπών σπουδαστών και επιμορφούμενων, αριθμός μελετών και ερευνών και γβ) κατ’ ελάχιστον ποιοτικά δεδομένα: αποτελέσματα αξιολόγησης του εκπαιδευτικού υλικού, επίπεδο ικανοποίησης εκπαιδευόμενων και επιμορφούμενων και ανίχνευση εκπαιδευτικών αναγκών, συγκριτική ανάλυση επιπέδου δεξιοτήτων, βαθμό εφαρμογής των αποκτηθεισών γνώσεων και δεξιοτήτων στον χώρο εργασίας, επίπεδο κατανόησης και χρήσης ψηφιακών εργαλείων και τεχνητής νοημοσύνης, σύγκριση με αντίστοιχες εκπαιδευτικές μονάδες του εξωτερικού, δ) απολογισμό σχετικά με τους οικονομικούς πόρους που αξιοποιήθηκαν για την υλοποίηση των ανωτέρω δράσεων, με αναφορά στην προέλευση, την κατανομή και τη χρήση τους, τα ταμειακά υπόλοιπα και τις σχετικές δαπάνες, κόστος ανά εκπαιδευόμενο, κόστος ανά ώρα εκπαίδευσης, ποσοστό εκτέλεσης προϋπολογισμού και ε) αποτίμηση της προόδου ως προς την εκπλήρωση της αποστολής του Ε.Κ.Δ.Δ.Α. και αξιολόγηση του έργου του, με την παροχή σχετικών στατιστικών στοιχείων, ώστε να αξιολογείται η συνοχή μεταξύ της αποστολής του και των δράσεων που υλοποιεί, καθώς και τυχόν προτάσεις για τη βελτίωση του θεσμικού πλαισίου λειτουργίας του προς εκτέλεση της αποστολής του.

Συνεισφέρετε στον δημόσιο διάλογο!

Αφήστε σχόλιο για το άρθρο

Μπορείτε να συμμετέχετε στον διάλογο ανώνυμα, χωρίς να απαιτείται λογαριασμός, ή επώνυμα αν έχετε συνδεθεί με τον λογαριασμό σας.

  1. Φροντίστε να διατυπώνετε προτάσεις, σχόλια ή ερωτήσεις που σχετίζονται άμεσα με το υπό διαβούλευση ζήτημα. Προφανώς κάθε ζήτημα εντάσσεται σε ένα γενικότερο πλαίσιο αλλά ο δημόσιος διάλογος διευκολύνεται με στοχευμένες και συγκεκριμένες προτάσεις και παρεμβάσεις.
  2. Φροντίστε να διατυπώνετε τις προτάσεις, σχόλια ή ερωτήσεις με τρόπο σύντομο και περιεκτικό.
  3. Προσπαθήστε να τεκμηριώνετε αυτά που γράφετε με αναφορές, παραπομπές σε άλλα κείμενα, υλικό ή συνδέσμους με αντίστοιχο περιεχόμενο, εκτός αν η χρήση τους είναι καταχρηστική και στην περίπτωση αυτή θα αφαιρούνται.
  4. Βεβαιωθείτε ότι το περιεχόμενο που υποβάλετε δεν προσβάλλει δικαιώματα άλλων προσώπων.
  5. Είναι γόνιμο να υπάρχει ανταλλαγή απόψεων μεταξύ των συμμετεχόντων αλλά είναι σημαντικό για την ποιότητα και αποτελεσματικότητα του διαλόγου να αποφεύγονται οι προσωπικές αντιπαραθέσεις με άλλους συμμετέχοντες.
  6. Προτάσεις, σχόλια, υπερσύνδεσμοι ή οποιοδήποτε άλλο περιεχόμενο, τα οποία διατυπώνονται σε γλώσσα και με τρόπο υβριστικό, χυδαίο ή περιέχουν ή υποκινούν μισαλλοδοξία και διακρίσεις που βασίζονται σε φύλο, ηλικία, σεξουαλικό προσανατολισμό, φυλετική ή εθνική καταγωγή ή θρησκευτικές πεποιθήσεις δεν θα δημοσιεύονται στο OpenGov.gr. Επίσης δε θα δημοσιεύονται σχόλια τα οποία παραπέμπουν σε άλλους δικτυακούς τόπους για λόγους διαφήμισης, δημοσιότητας ή οποιονδήποτε άλλο σκοπό που κρίνεται από το OpenGov.gr ως καταχρηστικός.
  7. Οι προτάσεις, σχόλια ή ερωτήσεις που υποβάλετε υπόκεινται σε έλεγχο ως προς την τήρηση των παρόντων όρων χρήσης και συμμετοχής.
  8. Με τη συμμετοχή σας αποδέχεστε τη χρήση του ηλεκτρονικού σας ταχυδρομείου για ενημερωτικούς λόγους σχετικούς με τους στόχους του OpenGov.gr.
  9. Με τη συμμετοχή σας αποδέχεστε τη διάθεση των προτάσεων, σχολίων ή ερωτήσεων που υποβάλετε με την άδεια «Creative Commons».

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

0 χαρακτήρες
Captcha

Δεν βρέθηκαν σχόλια

Δεν βρήκατε απάντηση στην ερώτησή σας;

Για επιπλέον απορίες σχετικά με την παραπάνω διαβούλευση μπορείτε να στείλετε το ερώτημά σας απευθείας, μέσω της ειδικής φόρμας επικοινωνίας της διαβούλευσης.

Φόρμα επικοινωνίας

ΠΡΟΣΟΧΗ

Εφόσον επιθυμείτε να υποβάλλετε σχόλια και προτάσεις επί της διαβούλευσης, παρακαλούμε μην χρησιμοποιείτε την παρούσα φόρμα, αλλά μεταβείτε στο σχετικό πεδίο σχολιασμού.